１月２０日(木)は、オープン授業日で、この日の１、２校時で城東フェスタを開催しました。
　城東フェスタは、３〜６年生が総合的な学習の時間で学習や活動した内容と関連させて、各クラスで創意・工夫した出し物の発表を行います。それを、１、２年生や３〜６年生(前半組と後半組に分かれます)が見学し、交流を深める行事です。また、ご来校いただいた保護者や地域の皆様にも、総合的な学習の時間の成果の一端を発表する良い機会になります。
　会場は３〜６年生の各教室(写真上)、まほろば(写真中)、体育館(写真下)です。各クラスの発表は、クイズ形式にしたり体験活動を取り入れたりするなど、それぞれ工夫しているので、低学年の児童も楽しく見学をしていました。
　発表している３〜６年生の児童も、大勢の保護者の皆様、地域の皆様に来ていただいているので、張り切って活動していました。また、地域の皆様から「子どもたちが生き生きと活動している」とお褒めの言葉をいただきました。
　３校時からのオープン授業でも大勢の保護者の皆様に参観していただきました。
　ご多用の中、また、寒い中、お越しいただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

１月１９日(水)１・２校時、２０日の城東フェスタのリハーサルとして、
３年生フェスタを行いました。

前半・後半に分かれ、自分達の出し物で友達を楽しませたり、
他のクラスの色々な遊びを楽しんだりしました。

城東フェスタでは３年生以上が出し物を行うことになっているので、
３年生は出し物を考えたり準備したりするのは初めての体験になります。
３年生は総合で学習している「昔の遊び」をテーマに出し物を考えました。

城東フェスタ当日が楽しみです。

　１月１９日(水)の朝行事の時間に飼育委員会集会を開きました。飼育委員は、うさぎの世話や小屋の掃除を中心に活動している委員会です。
　集会では、飼育委員の活動やうさぎに関することについて、劇(写真上)をしながら三択クイズ(写真中、下)を出しました。クイズの問題は
１．うさぎの抱き方(正解は自分の体を低くして、うさぎのお尻をかかえるように抱く)
２．与えてはいけない食べ物(正解はニラで、ニンニクやネギもだめ)
３．城東小のうさぎの名前(正解はチョコ、ココア、ゴッホ)
４．なぜうだぎの耳は長いか(遠くの音を聞くことや熱を逃がし熱中症を防ぐはたらきがある)
　子どもたちがよく知っているクイズもありましたが、「与えてはいけない食べ物」や「なぜうだぎの耳は長いか」などでは、初めて聞かれた問題などで、子どもたちは、興味深くクイズに答えていました。
　今日も寒い朝でしたが、子どもたちは寒さを忘れ、楽しいひと時を過ごしました。

　１月１４日(金)の朝行事は、全校運動でリズムなわとびをしました。
　今年のリズムなわとびの曲は『嵐』の『Troublemaker』で、運動会の全校ダンスと同じ曲です。リズムに乗った耳慣れた曲なので、リズムなわとびにはぴったりです。
　最初は、体育主任の先生の指導で跳び方の練習をしました(写真上)。初めて練習した１年生もしっかり跳んでいました(写真中)。一通り練習した後、５、６年生の体育委員の児童が前に出て手本を示しながら『Troublemaker』の曲に合わせて、リズムなわとびをしました(写真下)。最初なので、なかなか上手に跳べない児童もいましたが、全員が一生懸命跳んでいました。
　今日は、この冬一番の寒さでしたが、おもいっきり体を動かしたので、寒さが吹き飛びました。
　

１月１３日（木）に１年生は、地域の区長さんや民生委員さんを学校にお招きして「昔の遊び」を教えてもらいました。
この日に体験した昔の遊びは、
・竹とんぼ
・けんだま
・はねつき
・こま
・めんこ
・竹うま
・お手玉
・おはじき
・あやとり
の９種類です。
竹とんぼやけんだま、はねつきなど普段なかなかできない遊びを地域の人から教えてもらいとてもいい経験になったようです。