技能コースを走行するグループの様子です。ゆっくりと走行する練習・S字カーブや８の字カーブを走行する練習 ・ジグザク走行の練習・幅の狭い１本橋を渡る練習など、高度な技能に挑戦していました。
　子どもたちは、３周チャレンジしました。周を重ねるごとに、技能が上達する様子が見て取れました。経験することや慣れることが大事であることがよく分かりました。
　今後も家庭や地域と連携し、子どもたちが安全に自転車に乗ることができるよう啓発活動に努めてまいります。和田橋交通公園の職員の方々、ボランティアで参加してくださった保護者の皆様、一日本当にありがとうございました。
※３年３組と３年４組は、１０月４日（金）に自転車教室を行う予定です。（校長）

　模範走行が終わると、いよいよ全員が自転車の安全な乗り方の練習となりました。クラスが、模擬道路を走行するグループと技能コースを走行するグループに分かれ、一人一人が自分の体格にあった自転車に乗りました。
　模擬道路を走行するグループの様子です。発進の仕方・ブレーキのかけ方・交差点の進み方・踏切の渡り方など、実際に役立つ技能をしっかりと身に付けることができました。（校長）

　ヘルメットを被った子どもたちは、和田橋交通公園内の道路へと移動しました。公園内には、交差点・踏切・T字路・坂道などが設置され、町中の本物の道路を走る体験ができます。
　初めに代表児童２名が、指導員の方とともに模範走行をしてくれました。子どもたちは、真剣な眼差しで見つめていました。（校長）

　今日は、３年生の自転車教室が和田橋交通公園で行われました。午前中は３年１組、午後は３年２組の子どもたちが参加しました。
　この和田橋公園自転車教室では、子どもたちに安全な自転車の乗り方の技能を身に付けさせるとともに、交通ルールやマナーをしっかりと理解させることが目的となっています。バスで和田橋交通公園に到着すると、所長さんから安全な自転車の乗り方や交通法規に関するお話がありました。その後、DVDを視聴し、いよいよヘルメットを被って実際に自転車に乗ることとなりました。
　たくさんの保護者ボランティアの皆様には、初めにヘルメットの紐の調節でご協力いただきました。（校長）

　５分間走では、最初の１周は整列してみんなで走ります。２週目からは、各個人が自分のペースで走り出します。
　体育の学習の楽しさは、「競争する楽しさ」「克服する楽しさ」「達成する楽しさ」があります。つまり、「今までの自分の記録と競争する」「努力して苦しさを克服する」「目標の記録を達成する」と考えると、全員の子どもに持久走の楽しさを味わわせられると思います。
　さあ、みんなで楽しく走りましょう！！（校長）

　今日から１０月となりました。今日の朝行事は、持久走練習でした。午前８時２５分、学年ごとに校庭に集まりました。
　持久走練習では、学年ごとに音楽に合わせて準備体操を始めます。音楽が流れると、最初の５分間を使って準備体操を入念に行いました。
　準備体操が終わり、学年ごとに整列し、走る音楽への切り替えを待ちました。音楽が変わり、いよいよ５分間走のスタートです。（校長）

　ＰＴＡ環境委員さんが、花壇の手入れをしてくれました。中庭にも秋の花が仲間入りです。環境委員さんは、それぞれのご家庭から集まったたくさんのベルマークを
種類分けして、ベルマーク協会に送っています。今回、たまったポイントで、空気清浄機付き加湿器4台と交換しました。暖房を使い始めると当時に、加湿器が各教室に設置されます。今まで使用していたものが、だんだんに故障していっていますので、大変助かります。みなさんのご協力ありがとうございました。これからもベルマークを見つけたら集めておいてくださいね。

今日から10月がスタートしましたが、暑さが続いています。そんな中、ＰＴＡ環境委員会の役員さんが、花壇の花の植え替え作業をしてくれました。ありがとうございました。
ベゴニアやマリーゴールド、日日草など、前回植えた草花が、まだきれいに咲いているので、空いたところにパンジーとビオラを植えました。雑草でいっぱいだった1年生の花壇もすっきり。手前にパンジーが並びました。
季節は着々と秋に向かっています。