１校時、３年４組は、国語の授業でした。詩「夕日がせなかをおしてくる」の音読発表会を行っていました。
　４・５人のグループになって、詩のイメージを表す群読の練習を行っていました。読む人数を変えたり強弱を付けたりして、グループごとに工夫を凝らしていました。グループ練習後、いよいよ発表会となりました。
　どのグループも、緊張感をもってしっかりと発表できていました。発表後には、発表の感想を互いに伝え合っていました。他のグループの発表を聞いて、たいへん参考になったようでした。（校長）

　１校時、３年３組は、国語の授業でした。「文の組み立て」の単元の学習でした。ここでは、主語・述語・修飾語についての理解を深めていきます。授業の最初に、主語を見つける活動に取り組んでいました。
　主語には、「が」や「は」が付いていることがほとんどです。しかし、文によっては、「が」や「は」でない場合もあります。教科書の例文「弟も中央公園で遊びます。」のように、主語に「も」が付く場合もあるということを学習しました。
　その後の授業では、述語や修飾語についていろいろと考えていきました。（校長）

　１校時、３年２組は、算数の授業でした。「２けたのかけ算」の単元の学習でした。
　授業の最初に、昨日の学習の復習を行っていました。「４×７０」「６×８０」「７×６０」「４×５０」の問題をみんな真剣に解いていました。１分も経たないうちに解き終える子もいて、しっかりと学習できていることが分かりました。
　今日の授業では、「３０×２０」の計算の仕方をみんなで考えていきます。昨日の学習を発展させて考えれば、解き方も理解できるはずです。計算の仕方・考え方をしっかりと身に付けてほしいと思います。（校長）

　１校時、３年１組は、国語の授業でした。詩「夕日がせなかをおしてくる」の学習を行っていました。授業では、全員で音読をした後、この詩の様子を表すにはどのように音読すればよいか、みんなで考えていました。
　話し合いでは、夕日（太陽）の大きさや力強さを表す読み方をする必要があるとまとまりました。そしてみんなで、場面の様子が表れるよう練習に取り掛かりました。読む速さやリズムに着目して、しっかりと音読練習ができていました。（校長）

　５年４組の書き初め大会の様子です。一字一字、そして、一枚一枚、心を込めて筆を運んでいました。５年生の真剣さ、集中力、本当に素晴しいものであると感心しました。（校長）

　５年３組の書き初め大会の様子です。書き初め用紙に向かう集中力の高さが感じられました。誰一人として、姿勢が崩れている子がいませんでした。（校長）

　５年２組の書き初め大会の様子です。自分で書いた文字をしっかりと見つめ、修正点を考えてから、次の用紙に筆を進める子がたくさんいました。（校長）

　５年１組の書き初め大会の様子です。心を落ち着かせ、みんな集中して筆を運んでいました。（校長）

　５・６校時、５年生は、体育館で書き初め大会を行いました。お昼から朝の雨が嘘のような晴天となり、体育館内も暖かさが感じられました。
　５年生では、担任の先生方が子どもたちへのエールを送った後、いよいよ書き初め大会となりました。５年生の課題は、「平和な国」です。
　冬休み中、多くの子どもたちが、家で書き初め練習に励んでくれたようです。その成果を発揮しようとみんな真剣な表情で書き初め用紙に向かっていました。たくさんの子どもたちがいるのに、体育館内は「シーン」と静かでした。（校長）

　４年４組の書き初め大会の様子です。お手本をよく見て、丁寧に筆を運ぶ姿が見られました。
　４年生は、４枚の清書を行いました。４枚書き終えると、どっと疲れが出てきました。本当によく集中して頑張ったと思います。
　ボランティアの皆様、ご多用の中ご協力くださり、ありがとうございました。（校長）

　４年３組の書き初め大会の様子です。１枚書き終わると、大きく深呼吸する子がいました。集中力を高めてから、２枚目・３枚目へと進んでいました。（校長）

　４年２組の書き初め大会の様子です。みんな一字一字ゆっくり丁寧に筆を運んでいました。（校長）

　４年１組の書き初め大会の様子です。みんな集中して書き初めに取り組んでいました。（校長）

　今日（１月８日）の３・４校時、４年生は、体育館で書き初め大会を行いました。朝からの雨で体育館内は冷え切っていましたが、子どもたちはやる気に満ち溢れていました。横澤先生からの話を聞いた後、全員が目を閉じて気持ちを集中させていました。
　３０秒ほど気持ちを落ち着かせた後、子どもたちは、書き初め用紙に向かって筆を走らせていました。みんな真剣な表情で、「美しい心」と書いていました。７名のボランティアの方が、子どもたちを温かく見守ってくださっていました。（校長）

　きょうのこんだて

黒米入りごはん・牛乳・松風焼き・七草しらたま汁・みかん

★あけまして　おめでとうございます★　今年も、しっかりよくかんで食べて元気な体をつくりましょう。給食では、地場産野菜を多くとり入れて、行事や食べ方も、美味しく楽しく学べるようにしていきたいと考えます。ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
★黒米は卑弥呼の時代の晴れの日のご飯です。松風焼きは、お正月料理で能のまつかぜに由来し、裏がなくまっすぐに生きていけるようにという願いが込められています。１月７日は、ななくさです。春の七草は、せり・なずな・ごぎょう・はこべら・ほとけのざ・すずな・すずしろです。きょうは、すずな（かぶ）・すずしろ（だいこん）・せり入りの七草しらたま汁です。

　４校時、１年４組は、算数の授業でした。２学期の復習として、たし算・ひき算の計算プリントに取り組んでいました。
　プリントには、たし算２４問、ひき算２４問の合計４８問の計算問題がありました。子どもたちは、一問ずつ丁寧に計算を行い、答えを書いていました。冬休み中もしっかりと宿題に取り組んだ子が多いようで、みんなスムーズに計算を進めていました。（校長）　

　４校時、１年３組は、学級活動の時間で３学期の係決めを行っていました。１年３組では、『まだやったことのない係の仕事に挑戦しよう』を合言葉として、３学期はどの係になろうかと、子どもたちが考えていました。
　クラスの係は、どれもみんな大切な係です。「もし、その係がなかったら・・・。」「もし、その係の人が仕事をしなかったら・・・。」学校生活を送るうえで、みんな困ってしまうはずです。ぜひとも、責任感をもって決まった係の仕事に取り組んでほしいと思います。そして、クラスにとっていなくてはならない存在の人になることを期待しています。（校長）

　３校時、１年２組は、学級活動でした。３学期の係決めを行っていました。
　クラスで必要な係をみんなで話し合い、決まった係の人数割り振りをしてから、子どもたちがやってみたい係を選んでいました。１年２組では、音楽係が大人気で、定員２名のところ５名の希望者がありました。「変わってもいい人、いませんか？」先生の問いかけにも誰も反応がありませんでした。
　ジャンケンなどの方法で決めることになると思います。希望の係になれなくても、ぜひクラスのために一生懸命仕事に取り組んでほしいと思います。（校長）

　３校時、１年１組は、学級活動の時間でした。冬休みの生活の報告会で、「冬休みの楽しかったこと」を子どもたちが発表し合っていました。
　冬休みで楽しかったこととしては、「スキーに行ったこと」「スケートに行ったこと」「初詣に行ったこと」「おじいちゃん・おばあちゃんの家に行ったこと」などが話されていました。子どもたちは、話をする友達の方をしっかりと向き、みんな真剣に話を聞いていました。どの子も楽しい冬休みを過ごせたようでした。（校長）

　２校時、６年４組は、学級活動の時間でした。「冬休みの話」「卒業に向けての話」「３学期の目標」など、様々なことについてみんなで考えたようです。
　６年生は、始業式後に学年集会を開いていました。そのために、朝清掃ができませんでした。６年４組では、２校時を早く切り上げ、校内の清掃に当たっていました。子どもたちは、それぞれの分担場所に移動し、一生懸命に担当場所の清掃に取り組んでいました。１５分ほどの時間でしたが、見違えるほどきれいになりました。（校長）