ドームの石段へ到着し、荷物を置いてから「バッタの原っぱ」へ向かいました。「バッタの原っぱ」に着くと、係員の方が虫探しや虫取りの方法について説明をしてくださいました。
　「バッタの原っぱ」では、初めに畑・水辺・林の３か所に分かれ、自然観察をします。３つのグループに分かれた子どもたちは、それぞれの場所に向かいました。（校長）

　昆虫観察館に入り、蝶の舞う温室へ行きました。色とりどりのたくさんの蝶が、温室の中を飛び回っていました。
　ゆらゆらと飛ぶ蝶、優雅に空中を滑空する蝶、羽を休めて花の蜜を吸っている蝶など、色鮮やかな蝶を目にして、子どもたちは大喜びでした。（校長）

　　きょうのこんだて

芋栗ごはん・牛乳・秋刀魚のみぞれ煮・けんちん汁・月見だんご


★十三夜献立★　11日は十三夜。十三夜の月見には，収穫期に入る栗や豆を供えるところから、栗名月・豆名月とも言われています。今年とれた作物などを供えます。美しい月を眺めたいですね。台風がきていて、夜、月見ができるかわかりませんが、給食では、さつまいもと栗入りのごはん、秋刀魚や今年とれた里芋入りのけんちん汁、月見だんごの十三夜献立でした。子どもたちは、月見団子が大好きで、残ったきなこまで綺麗に食べていました。台風が地変気になりますが、備えあれば憂いなしなので、給食室も物を外に出しておかないなどの対応を考えています。

　今日は、２年生が校外学習で「ぐんま昆虫の森」へ出かけました。台風１９号の接近で天気が心配されますが、曇り空の中、バスで「ぐんま昆虫の森」に向かいました。
　約１時間２０分ほどで、「ぐんま昆虫の森」に到着しました。「雨が降らないといいなあ。」子どもたちもしきりに空を見上げていました。
　全員トイレを済ませてから入場し、昆虫観察館のドームを目指し歩き出しました。

　※活動の様子については、週末お知らせいたします。（校長）

　今日の朝行事は、持久走練習でした。準備体操を終え、学年ごとにトラックを走り出しました。
　練習の回を重ねるごとに、子どもたちの顔つきが変わってきているように感じます。目標をもって練習に取り組む子が、増えてきているからでしょう。「実りの秋」に向かって、子どもたちの努力を継続させていきたいと思います。（校長）

　来週の高崎市小学校陸上大会に向けての練習が佳境に入っています。毎朝リレーのメンバー１０名は、各個人の走力アップとバトンバス技能の向上を目指して練習に励んでいます。
　リレーチームの目標とする『トップスピードで確実にバトンパスをする』が、練習で大方身に付いてきました。大会まで、あと６日。城東小学校の代表として、頑張ってくれるものと期待しています。（校長）

　以前にお知らせしたとおり、来週１０月１５日（火）より、登校時における東四条通り江木町南交差点（重田サイクル前）から学校前までの通学方法の変更を実施いたします。この通学路を通る子どもたちには、既に指導を行っております。
　交通指導員さんや旗振りの保護者の方と連携し、子どもたちの安全確保により一層努めて参ります。ご家庭でも、お子さんへの登下校時における交通安全指導へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　きょうのこんだて
発芽玄米入りご飯・牛乳・ポークカレー・かいそうサラダ

★１０月１０日は目の愛護デー★　テレビやゲームやパソコンなどで目を使いすぎると、視力低下・頭痛・肩こり・吐き気・ドライアイになることもあります。目によい食べ物は、ビタミンA（色の濃い野菜・レバー・うなぎ・銀だら）アントシアン(ブルーベリー・黒豆)タウリン(魚介類)などです。

　栄養教諭と連携した食育、和食のプロによる和食の魅力発見、家庭と連携した生活見直し・改善活動など、たいへん分かりやすい発表でした。指導助言者の校長先生からも、高い評価をいただくことができました。
　学校の取組に対し、高崎市学校保健会から表彰を受けました。発表後、参加者で記念撮影を行いました。緊張感から解放され、みんな最高の笑顔でした。（校長）

　高崎市文化会館に着くと、リハーサルが行われました。観衆のいない大ホールで、出入りや立ち位置の確認を行い、発表の時を待ちました。
　午後１時５０分、予定通りに第６６回高崎市学校保健研究発表会が始まりました。開会行事が終わり、いよいよ研究発表会のスタートです。小学校・中学校・高校合わせて１０校が発表します。
　８番目の城東小学校の発表となりました。「からだの中から、もりもり元気！〜食生活を軸とした生活習慣の改善に向けた取組を通して〜」をテーマに、子どもたちが堂々と発表を行いました。（校長）

　本日の午後、高崎市文化会館大ホールで、第６６回高崎市学校保健研究発表会が行われます。城東小学校は、今年度の学校保健研究発表校に当たっています。養護教諭と保健主事、そして、保健委員会の子どもたちは、この日の発表に向けて準備を進めてきました。
　発表する子どもたちは、３校時終了後、発表原稿の読み合わせを行っていました。これが最後の練習となるので、みんな少し緊張気味でした。この後、給食を食べて、高崎市文化会館へと出発しました。（校長）

　きょうのこんだて
パーカーハウス・ぎゅうにゅう・ハンバーグのトマトソース・コールスローサラダ　　6年のみ＋みかん

★就学時健康診断のため簡易給食★　３校時後給食でした。１〜５年は給食後下校でした。
★ぎゅうにゅう★　群馬は酪農県です。給食の牛乳も群馬県産です。牛乳は、骨や歯など成長に欠かすことのできないたんぱく質やカルシウムを、体に吸収されやすい形で含んでいます。上手に活用すると、熱中症や筋力向上に効果的です。戦後身長が飛躍的に伸びたのは牛乳（脱脂粉乳）が関係しています。

　９月に開館したばかりの高崎芸術劇場へも見学に訪れたグループがありました。
　最新の施設に、子どもたちは見るもの全てに驚いていました。写真や映像で見たことのある大ホールでは、実際に椅子に座り、その感触を楽しんでいました。（校長）

　動物専門学校・ヤマダ電機・信用金庫へ見学に訪れたグループの様子です。
　普段、あまり訪れることのない動物専門学校や信用金庫では、自分たちの持つ疑問について、熱心に質問していました。子どもたちが、質問の答えをどうまとめるのか、楽しみです。（校長）

　昨日（１０月８日）、２年生は、「町たんけん」に出かけました。たくさんの保護者ボランティアの方々に見守られ、有意義な学習となりました。
　お寿司屋さんと畳店に見学に訪れた様子です。お寿司屋さんでは、カウンタースに座らせていただき、いろいろな質問をしました。畳店では、畳の作り方についての話を聞きました。お店の中は、藺草（いぐさ）のいい香りに包まれていました。（校長）

　今日の午後は、就学時健康診断が行われました。子どもたちは、３校時まで授業を行い、給食後放課となりました。
　６年生だけは各係に分かれ、一生懸命お手伝いの仕事に協力してくれました。受付のお手伝い・園児の誘導・健康診断の補助・会場の準備等、本当によく仕事をしてくれました。
　今日の就学時健康診断を受けた園児たちが、６年後には目の前の６年生のようになると考えると、本当に感慨深いものです。学校が、家庭や地域と連携し、子ども一人一人のよさや個性を伸ばし、社会性が身に付くよう努力しなければと改めて思いました。（校長）

　今週末１３日（日）に、城東地区体育祭が開催されます。城東地区社会体育振興会の皆様が、入念に計画を練って準備を進めてくださっています。本日も、開会式でのマーチング演奏の打合せのために、午前７時３０分には来校してくださいました。
　マーチングクラブの子どもたちは、城東地区体育祭の開会式での発表のリハーサルに励んでいました。運動会とは、少し内容が変わるところがあり、一つ一つ確認しながら演奏・演技に取り組んでいました。
　台風１９号により、天気がどうなるかたいへん気になるところです。城東地区の一大イベントですので、どうにか実施できるといいのですが…。大きなてるてる坊主をつくり、祈りたいと思います。（校長）

　きょうのこんだて
むぎいりごはん・ぎゅうにゅう・かぼちゃのチーズフライ・切干としらたきの煮物・★６−３渡邊領仁家の風邪予防みそ汁

★６−３渡邊家の風邪予防みそ汁から★　からだが温まるように根菜を使い、骨や栄養も全て使えるだしときのこで免疫力を上げる、風邪予防みそ汁です。すいとんやごぼう・にんじん・ねぎ・しいたけ・しめじ・豆腐・油揚げ・ごま・小魚入りで、とてもおいしかったと子どもたちからも家でも作ってほしいと好評でした。今年はいつになくインフルエンザが早いので、風邪やインフルエンザ予防にも栄養たっぷりのみそしるを食べて元気もりもりになりましょう。食育だよりに掲載してありますので、ご覧ください。

　きょうのこんだて
たかさきソースやきそば・ぎゅうにゅう・スーミータン・ミニにくまん

★たかさきソース★　たかさきの玉葱や小麦を活用して給食のために作られた優しい甘さのソースです。JAと協同で開発したので、高埼市のJAやお土産コーナーでも販売しています。
★給食のリサイクル★　１０月は３R推進月間です。３R（リデュース：減らす）(リユース：再利用)(リサイクル：再資源化)です。給食では、牛乳パックのリサイクル、野菜くずや食べ残しの堆肥化を行っています。食べきれる量だけよそっておかわりし、一口運動で食べ残しゼロを目指したいですね。

　３校時、４年３組は、理科の授業でした。「とじこめた空気と水」の単元で、「空気鉄砲に空気の換わりに水を入れて玉を飛ばすと、玉の飛び方はどうなるか。」という学習課題について予想を立て、実験に取り組んでいました。
　「空気の時よりもよく飛ぶ」「空気の時と変わらない」「少ししか飛ばない」「飛ばない」と、子どもたちは４つの予想を立てていました。空気や水の性質から、一人一人が理由もしっかりと考えることができました。
　いよいよ実験となりました。空気の時は、「パン！」と大きな音とともに玉が飛びましたが、水を入れた場合は・・・。ほとんどの子どもたちが、自分の予想とは違う結果となりました。（校長）