臨時休校が始まり、ちょうど２週間となりました。学校から出された家庭学習の課題も終わってしまい、何をしたらよいか分からないという人がいるようです。「漢字練習や計算練習は、繰り返しやることによって実力が身に付きますので、頑張ってください。」と言われても、なかなかモチベーションが上がらず、困っているご家庭もあるのではないでしょうか。こんな時こそ、自主学習に取り組んでみてはいかがでしょうか。
　「自主学習って、何をすればいいの？」と、素朴な疑問を投げかける子も多くいるはずです。『自主学習』とは、自分で興味や関心のある事柄について、自分で調べたり、やってみたりする学習のことです。興味や関心のある事柄についての学習ですから、必ず楽しく主体的に取り組めると思います。具体的な学習内容としては、以下のことが考えられます。
＜国語の内容として＞
・音読　・漢字練習　・部首調べ　・熟語づくり　・同音異義語調べ
・四字熟語調べ　・ことわざ調べ　・故事成語調べ　・ローマ字練習　　　　　　　　
・言葉しりとり（漢字熟語しりとり）　　・作文（物語づくり）　
・読書　・読書感想文　・日記（絵日記）　・俳句づくり（短歌・詩）
・書写（硬筆・毛筆）　
＜算数の内容として＞
・計算練習　・文章問題づくり
＜社会の内容として＞
・都道府県調べ　・国旗調べ（国調べ）　・地図記号調べ　
・歴史上の人物・偉人調べ　・歴史年表づくり
＜理科の内容として＞
・動植物調べ　・動物の飼育や植物の栽培（観察記録）　
・理科自由研究（興味のあることについて調べて観察したり、実験したりしてまとめる）
＜その他のこと＞
・職業調べ　・調理実習（親子で）　・小物（マスク）づくり（親子で）
・縄跳び（いろいろな技を身に付けたり、長く跳んだりする）

　まだまだ、いろいろな内容の自主学習が考えられるはずです。自分にとってやってみたいもの、楽しいもの、有益なものなどを自主学習として、今こそお子さんに取り組ませてみてはいかがでしょうか。自分でやること、やり続けることは、必ず力となりますので、ぜひ親子で挑戦してほしいと思います！（校長）

　先週の４月１７日（金）に、群馬県教育委員会と高崎市教育委員会から出された「臨時休校中の家庭学習における支援を目的とした動画教材」についてのお知らせをさせていただきました。
　本日は、家庭学習プリント『Study planets（スタディ　プラネッツ）』の使用についての通知が、高崎市教育委員会より届きました。このことは、既に携帯連絡メールで、保護者の皆様にお知らせしてあるとおりです。この『Study planets』は、本校で行っている土曜スクールでも使用しています。高崎市教育委員会からの通知を、『臨時休校中のお知らせ・配布文書』に掲載しましたので、ご覧ください。
　なお、ご家庭でダウンロードして印刷ができない場合は、学校で用意したいと思います。明日の携帯連絡メールで、必要なご家庭は返信をお願いいたします。当面は、前学年の復習プリントを印刷します。配付の準備ができましたら、再度お知らせいたしますので、ご活用ください。(校長)

　群馬県教育委員会や高崎市教育委員会から、臨時休校中の児童生徒の家庭学習における支援を目的に、動画教材の作成を進めているとの通知が届いています。
　本日(4/17)までのところ、以下の内容のものがそれぞれのWebページで公開されています。ぜひ、ご活用ください。

＜群馬県教育委員会＞ Webページアドレス
　 https://www.pref.gunma.jp/07/b21g_00637.html
　〇外国語・英語（３年生から６年生）　〇体育（低学年）

＜高崎市教育センター＞　Webページアドレス
　 http://swa.city.takasaki.gunma.jp/ky-center/
〇算数（４年生「１億より大きい数を調べよう」）

　今後も、各教科の動画教材が順次公開されていくようです。家庭学習に役立てていただきたいと思います。(校長)

　３年生の畑のキャベツは、たっぷりと春の日差しを浴びてぐんぐん成長しています。３年生の先生がこまめに除草をしたり、肥料を撒いたりしてくれています。学校が再開した時には、たくさんのモンシロチョウが飛来していることと思います。
　さて、一週間前にキャベツに産み付けられたモンシロチョウの卵が、今日孵化していました。キャベツの葉をよく見ると、小さなアオムシが２匹いました。キャベツの葉には、本当に小さな穴が２つ開いているのも確認できました。
　早く学校が再開され、子どもたちにもモンシロチョウの卵やアオムシの観察をさせたいと思います。３年生のとっては、初めての理科の学習となります。自然の不思議さや本物を見ることの素晴らしさを、草花や生き物の観察を通して実感させたいと思います（校長）

　学童の子どもたちが校庭で遊ぶ様子です。泥団子づくりをしている子、テントウムシやダンゴムシを捕まえて観察する子など、みんな思い思いの活動に夢中になっていました。草花や生き物、そして土に触れることも、子どもたちにとっては大切な経験となるようです。
　「遊んだ後は、しっかりと石鹸で手を洗ってね。」「はあーい！」子どもたちからは、元気いっぱいの返事が返ってきました。（校長）

　今日もよく晴れた穏やかな春の一日となりました。城東の森のメダカ池を覗くと、メダカが泳ぎ回る様子が見られるようになりました。日に日に池の水温も上がり、メダカなどの生き物の活動が盛んになっていることが分かります。
　校庭を見ると、今日も学童の子どもたちが歓声を上げながら楽しそうに遊ぶ姿が見られました。サッカーをする子、遊具で遊ぶ子、一輪車に乗る子、みんな笑顔で楽しそうでした。子どもには、体を動かして遊ぶことがとっても大事なことであるということを証明してくれているようでした。（校長）

　群馬県内でも、新型コロナウイルス感染拡大に衰えが見られず、感染者数がついに１００名を超えてしまいました。高崎市でも、新型コロナウイルス感染者の増加が見られ、今後も感染防止対策に万全を期さねばならない状況です。
　新型コロナウイルス感染拡大防止の一環として、国や高崎市からマスクが配布されると報道されました。国からは布製マスクを全戸に２枚配布し、さらに全ての学校の児童・生徒・教職員に対して布製マスクを２枚配布するというものです。４月中に１枚、そして５月以降にもう１枚が、日本郵便によって各家庭と各学校に配達されるようです。また、高崎市からは、児童・生徒一人に１０枚のマスクを配布するとの通知も届いています。
　本日、携帯連絡メールでもお知らせしましたが、４月２１日（火）より、高崎市から各家庭に順次郵送されるそうです。もし、４月２７日（月）までに届かない場合は、学校まで連絡をいただきたいと思います。
　新型コロナウイルス感染防止には、咳エチケットとしてマスクの着用は勿論のこと、石鹸で手指をよく洗うことや規則正しい生活習慣の徹底による免疫力の向上も重要になります。新型コロナウイルス感染拡大防止への取組は、今後も当分の間続いていきます。健康を第一と考え、規則正しい生活を心がけていきましょう。（校長）

　今日は、室内にいると外気の暖かさを感じることができませんでしたが、外に出てみるとたっぷりの日差しが降り注ぎ、驚くほどの暖かさでした。県内各地で気温が２０度を超えたようで、爽やかなよい日となりました。校庭では、学童の子どもたちが元気いっぱいに遊んでいました。
　校庭の見回りを行っていたところ、「校長先生、この側溝の中にザリガニがいます！」という声が聞こえてきました。側溝の中の物を取ろうとしたところ、何やらザリガニの姿が見えたとのことでした。半信半疑で側溝のふたを開けていったところ、しばらくすると本当にザリガニがいました。暖かくなって、ザリガニも冬眠から目覚めたのでしょうか。
　理科室から容器を持ってきて、捕獲したザリガニをその中に入れました。「城東の森の池で飼えばいいよ。」「ザリガニは、メダカを食べちゃわないかな。」子どもたちなりに、このザリガニをどうするか考える様子が見られました。しばらくは学校で観察を続け、その後、池に放すか長野堰に放すか、一番良い方法を考えたいと思います。ザリガニを見て、満面の笑顔の子どもたちの表情が印象に残りました。（校長）

　昨夜からの雨が上がった後は、今朝方まで驚くほどの強風が吹き荒れていました。日中もやや強い風が吹いていましたが、よく晴れて爽やかな日となりました。校庭のピンク色の八重桜や真っ白なハナミズキの花が、燦燦と降り注ぐ日差しを浴びて輝いていました。砂埃が洗い流された校庭では、学童の子どもたちが元気いっぱいにドッジボールをしたり、遊具で遊んだりしている姿が見られました。
　さて、新型コロナウイルス感染拡大が、いっこうに衰える気配を見せません。群馬県内の感染者も９０名を超え、３桁に迫ろうとしています。県内でも外出の自粛が求められ、子どもたちにとっても大きなストレスがかかっていることと思います。自宅に居ながらできること、今自宅でやらなければならないことなどについてしっかりと考え、健康で安全な毎日を過ごしてほしいと思います。
　先週末には、学校から家庭学習について取り組んでほしい内容を、学年ごとにお知らせしました。また、生活や学習についての状況を記録する『げんきな生活カード』をWebページに掲載しましたので、ぜひダウンロードしてご活用ください。生活や学習とともに、適度な運動を行うことも体の免疫力を高めるためには必要になります。他人との接触を避けることを意識し、気持ちよく体を動かくことにも取り組んでほしいと思います。（校長）

　新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休校も、今日から２週目となりました。朝から雨模様で、何となく気分もすっきりしない感じでした。人間にとっては嫌な雨でも、自然界の動植物にとっては恵みの雨かも知れません。花壇の花々も、たっぷりと水分を得ることができ、生き生きとしていました。
　本日、携帯連絡メールで子どもたちの健康状況について確認をさせていただきました。たくさんの保護者の皆様から返信をいただき、特に大きな問題がないようでほっと安心しています。今後も規則正しい生活習慣を継続させるとともに、不要不急の外出を控え、健康で安全に過ごしてほしいと思います。お子さんの健康状況や学校生活再開を迎えるにあたって心配なこと等ございましたら、学校へ連絡をいただきたいと思います。
　また、本日よりスクールカウンセラーの青塚先生の勤務が開始となりました。『臨時休校中のお知らせ・配布文書』に、スクールカウンセラーからのお知らせを掲載しましたので、ぜひご覧ください。
　なお、スクールカウンセラーの青塚先生に相談したいこと等ございましたら、臨時休校中も学校にて面談を行います。電話にて面談の予約をお願いいたします。月曜日の１０：００〜１６：００が、面談実施の時間となっています。ぜひご活用ください。（校長）

　４月７日（火）に始業式と入学式を行いましたが、すぐに新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休校となってしまいました。４月７日（火）に緊急連絡用（引き渡し）カードについて、１３日（月）までに提出をお願いしたいとの通知を出しましたが、臨時休校中のため５月７日（木）に提出をお願いいたします。（その他の提出物についても、５月７日（木）にお願いいたします）
　連絡が遅くなり、保護者の皆様にご心配やご迷惑をおかけしたことをお詫び申し上げます。今後も携帯連絡メールやWebページを活用し、必要な連絡事項を保護者の皆様にはお伝えしてまいります。よろしくお願いいたします。（校長）

　昨日、各学年の家庭学習で取り組んでほしい内容を、『臨時休校中のお知らせ・配布文書』に掲載しました。新学期が始まってすぐの臨時休校ですので、家庭学習で何をしたらよいか悩むところだと思います。５月７日（木）の学校再開に向けて、前学年の学習についてしっかりと復習を行ってほしいと思います。また、復習とともに自主学習に取り組むのもよいことだと思います。
　今日、花壇の花に水をあげたり、畑のキャベツとジャガイモの成長の様子を観察したりしました。キャベツの苗はだいぶ大きくなり、ジャガイモもたくさんの芽を出していました。キャベツの葉の裏を見ると、モンシロチョウの卵が２つ産みつけられていました。モンシロチョウの卵は、１週間ほどで孵化するので、もうすぐアオムシが見られそうです。このように国語や算数の復習とともに、自主学習で自然観察などに取り組むこともよいことです。外出を控えなければならないので、何ができるのか家族でよく考えて取り組んでほしいと思います。（校長）

　学校では、キッチンペーパーと輪ゴムを使って、簡易マスクもたくさん作りました。学校再開後、マスクのない子どもたちに使ってもらうためです。
　キッチンペーパーを蛇腹折にし、ホチキスで輪ゴムを付けたものです。簡単な作りのマスクですが、思った以上に着け心地はよく、短時間の装着であれば全く問題がありません。ビニール袋２つ分用意しました。（校長）　

　先生方の作ったマスクです。どれもたいへん個性的なマスクとなりました。
　学校が再開後、マスク不足が続くようであれば、ぜひご家庭でも布マスクを作ってみてはいかがでしょうか。（校長）

　今日の午後、職員でマスクづくりの研修を行いました。家庭科の小物づくりにおけるミシンの使い方の知識や技能を高めることを目的に、今不足している布マスクづくりに挑戦しました。
　普段ミシンを使うことのない先生もいて、講師となる先生から一つ一つ丁寧にミシンの使い方やマスクの作り方の指導を受けていました。約１時間の作業で、マスクは完成しました。自分で作ったマスクを装着すると、みんな自然と笑みがこぼれていました。（校長）

　新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休校も、今日で３日目となりました。まだ、４週間も臨時休校が続くことになります。子どもたちが、みな元気に過ごしているのか、とても気になるところです。５月７日（木）の学校再開に向けて、心と体の状態を元気に保ってほしいと願っています。
　そこで、城東小学校では、「げんきな生活カード」を作成しました。お子さんの健康状態を記録したり、基本的な生活習慣を継続させたりすることを目的としています。病気に負けない抵抗力を高めるためには、規則正しい生活習慣を身に付け、適度な運動を継続させることが必要不可欠と考えます。
　さらに、学校生活の再開に向けて、学習習慣を確立させ、前学年の学習についての復習に取り組むことが大切であるとも考えます。「げんきな生活カード」の活用を図ることで、臨時休校中も勉強や運動に取り組む習慣を確立してほしいと思います。勉強や運動に関して、各学年の先生から臨時休校中に取り組んでほしい内容を「臨時休校中のお知らせ・配布文書」に掲載しました。ぜひ、参考にしてほしいと思います。５月７日（木）の学校再開に向けて、元気いっぱいに生活していきましょう！（校長）

　３月までは水量の少なかった長野堰用水でしたが、４月になり水かさが増しています。水門の先の円筒分水は、勢いよく水を各方面の用水路へと流していました。川面を漂って円筒分水まで運ばれた桜の花びらが、一面絨毯のように広がっていました。
　勢いよく流れる用水路を覗くと、２羽のカモが気持ちよさそうに泳ぐ姿が見られました。やはり動物にとっても、春は嬉しい季節のように思われました。（校長）

　今日の午後、校区を歩いて巡ってみました。公園の使用も自粛との要請が出ていますので、どこの公園もひっそりとしていました。
　城東小学校のソメイヨシノはすっかり散ってしまいましたが、校区内ではまだ桜がきれいに咲いているところもありました。不要不急の外出を控えるということで、綺麗な桜も少し寂しそうに見えました。（校長）

　今日も朝から春らしい陽気となり、気温も２０度ほどになりました。午前中に校庭に出て、花壇の花々に水撒きをしました。花壇の花たちも水をほしがっていたのか、水撒き後は少し生き生きとした様子になった気がしました。
　その後、校庭をぐるっと巡ってみました。校庭や花壇を見てみると、タンポポ・ナズナ・カタバミ・ホトケノザ・オオイヌノフグリなど様々な草花が、春の到来を喜んできれいな花を咲かせていました。さらに、校庭の植え込みの下やコンクリートの割れ目、校庭の隅を注意してよく見ると、スミレやカラスエンドウがひっそりと花を咲かせていました。
　動物や植物も春の到来を喜び、盛んに活動を始める季節になりましたが、人間にとっては新型コロナウイルスのために、まだ春は遠いと感じてしまいます。でも、春が来ない冬はないので、とにかく今は辛抱しかありません。必ず、春はやって来ます。頑張りましょう！（校長）

　１年４組のクラスの様子です。学校生活について話をした後、先生クイズを行っていました。「先生の年齢は、何歳でしょう？」「１番は９歳、２番は２９歳、３番は１０９歳、さて何番でしょう？」「ハーイ！」ほとんどの子が、２番に手を挙げていました。（校長）