8月25日(火)の学校生活より 〜Part7〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校庭の物凄い暑さをものともせずに、子どもたちは元気いっぱいに遊んでいました。休み時間終了後には、手洗いと水分補給をしっかりとするよう指導し、3校時を迎えました。(校長) 8月25日(火)の学校生活より 〜Part6〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水分補給後、さらに記録を伸ばそうと、6年生も1年生も2回目の記録測定に向かいました。(校長) 8月25日(火)の学校生活より 〜Part5〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めての反復横跳びは、1年生にとっては大変難しいものでした。(校長) 8月25日(火)の学校生活より 〜Part4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生と6年生が合同で行う目的は、6年生が1年生にやり方を教えたり、記録を数えてあげたりすることにあります。新井先生から反復横跳びについての注意を聞いた後、6年生が1年生に反復横跳びのお手本を見せました。1回でもよい記録を出そうと、6年生は必死になって動いていました。(校長) 8月25日(火)の学校生活より 〜Part3〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水分補給を取った後、6年生も1年生も2回目の記録測定に臨んでいました。(校長) 8月25日(火)の学校生活より 〜Part2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月25日(火)の学校生活より 〜Part1〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生と6年生がペアになって、新井先生から反復横跳びの動き方や記録のとり方について話を聞きました。その後、6年生が1年生にお手本として反復横跳びをやってみせていました。(校長) 熱中症を予防するために(8月25日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校時の様子を見ると、帽子を被らない子が目立ちました。当分の間は、強い日差しが照りつけると思いますので、ぜひ帽子を被るようご家庭でもご指導ください。よろしくお願いいたします。(校長) 8月24日(月)の学校生活より 〜Part7〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日からしばらくは、4校時後に簡易給食を食べて放課となります。放課後に交通事故等に遭わぬよう、学校でも十分に指導に努めます。残暑が続きますので、放課後も健康で安全に過ごすことができますよう、ご家庭でもご指導をお願いいたします。(校長)
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