いよいよ最後の工程のニス塗りの作業となりました。丁寧に二度塗りの作業を行い、乾燥させるためにハンガーにつるしました。
　２０分ほど乾燥機で乾燥させると、オリジナルスプーンの完成となります。（校長）

　世界に一つだけのオリジナルスプーン。持ち主が分かるように、柄の部分にマークを書き込んでいきました。（校長）

　やすりの作業が終わると、ホットボンドで柄と金具を接着させていきました。（校長）

　柄に穴を開けてもらった後、切り口にやすりをかけました。すべすべとしたよい感触の柄に整いました。（校長）

　柄の部分が切り終わると、スプーンをはめ込む穴を開けます。ドリルでの作業となるので、この作業だけは所員の方にお願いしました。（校長）

　次に、柄の部分の木材を自分に合った長さにノコギリで切っていきます。手を切らないよう、みんな慎重に作業を進めていました。（校長）

　スプーンづくりでは、初めに絵の部分の木を選びます。サクラ・カエデ・クリの３つから、子どもたちは真剣に気に入った材質の木を選んでいました。（校長）

　榛名湖荘に戻ると、スプーンづくりを行いました。
　初めに、所員の方から作り方の説明がありました。みんなしっかりと話を聞くことができました。（校長）

　霧の空の中に、榛名湖荘の建物が見えました。「やったあー、着いた！」急に子どもたちに元気が戻ってきました。
　最後に階段を登り、ようやく榛名湖荘へと戻ってくることができました、（校長）

　「足が痛くなってきた。」「まだ、着かないのかな。」元気だった子どもたちにも、疲れが目立ち始めてきました。（校長）

　榛名湖ビジターセンターを出発し、榛名湖荘へ向かい出発しました。一段と霧が濃くなり、「雨が降るのかな？」と心配になりました。（校長）

　お弁当を食べ終わると、少し自由時間がありました。
　湖畔の馬車を見に行ったり、榛名湖の様子を観察したり、子どもたちは思い思いに時間を楽しんでいました。（校長）

　今日のお弁当は、おにぎりと唐揚げです。温かさの残るおにぎりと唐揚げは、とっても美味しいものでした。
　どの子も夢中で、おにぎりに噛りついていました。（校長）

　ここで昼食となりますが、その前にクラスごとの集合写真を撮りました。「ハイッ、チーズ！」子どもたちは元気いっぱいの表情を見せていました。
　霧が濃く、景色を楽しめないことが唯一残念なことでした。（校長）

　途中から、山道のような場所もありました。木の根が地面から出ていて、足元の安全を確かめながら歩いていきました。
　そして、ようやく榛名湖ビジターセンターに到着しました。（校長）

　５分ほど休み、再び榛名湖ビジターセンターを目指して歩き出しました。
　途中から榛名湖畔へ下りて、湖のすぐ近くの遊歩道を歩きました。遊歩道は木々に囲まれ、空気がとっても新鮮に感じました。（校長）

　途中でトイレ休憩を取りました。３０分ほど歩いたので、子どもたちは喉が少し乾いたようでした。水筒のお茶が、とても美味しく感じられました。（校長）

　榛名湖の周りは濃い霧に覆われていました。
　みんな元気いっぱいで、楽しい会話をしながらの散策でした。（校長）

　入校式が終わると、すぐに榛名湖畔１周の散策へと出かけました。散策スタート時点は、少し肌寒い感じがしました。（校長）

　午前９時４５分、バスは予定通りに榛名湖荘へ到着しました。
　すぐに入校式が始まりました。所長さんから、「榛名の自然を思う存分楽しんでください。」とのお話がありました。（校長）