学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』

10月8日(木)の学校生活より 〜Part2〜

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 2校時、4年3組は、書写の授業でした。毛筆の学習で、子どもたちは「土地」という字の練習を行っていました。
 今日は4枚の半紙に、「土地」の字を練習する予定になっています。山口先生の「自転車に乗る時のように、筆の動きも直線は速く、曲がるところはゆっくりと!」という言葉を聞いて、子どもたちは、一枚一枚丁真剣に練習に取り組んでいました。
 4枚の半紙を有効に使おうと、一枚半紙での練習が終わると、自分の課題となる所を直すために、新聞紙に何度も何度も練習をする子がいました。(校長)

10月8日(木)の学校生活より 〜Part1〜

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 2校時、4年2組は、外国語活動の授業でした。「Alphabet」についての学習で、アルファベットの小文字を読んだり書いたりして理解を深めていました。
 子どもたちは、日常の生活の中でアルファベットを目にする機会は多くなってきています。ただし、子どもたちが目にするアルファベットのほとんどが大文字で、小文字についてはあまり目にしていない状況だと思います。
 今日の授業では、小文字のアルファベットについてALTのリース先生が、読み方や書き方を指導していました。アルファベットによっては、大文字と小文字で形が大きく違うことを子どもたちは知ることができました。
 授業の最後には、「□□□□□□□」の□の中にアルファベットの小文字を書いて、色を表す英単語を作っていました。隣の席の友達とペアになって「Do you have □?」「Yes. I do. (No. I don’t.)」と、友達が書いたアルファベットについて質問し、アルファベットが表す色の英語を当てるゲームを行っていました。みんな楽しそうに活動していました。(校長)

雨の朝を迎えて(10月8日)

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 今朝は、昨日からの雨が降り続き、たいへん肌寒い朝となりました。今日の最高気温は15度との予報が出ているので、一日中寒い日となりそうです。台風の進路次第で、週末も荒れた天気になるのではと心配しています。
 昨日は、2年生と4年生の校外学習が無事に行われました。明日は、3年生の自転車安全教室(1・2組)が予定されています。また、来週には、6年生の校外学習、5年生の林間学校(3・4組)、3年生の自転車安全教室(3・4組)が行われます。
 子どもたちが楽しみにしている行事なので、ぜひ秋晴れの好天になってほしいと祈るばかりです。(校長)

10月7日の給食

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 きょうのこんだて
キャロットパン・きのこのクリームスパゲティー:フレンチサラダ・牛乳

★きのこのお話です。秋はきのこが美味しい季節です。きのこは色々な種類があります。ほとんどのきのこに、グアニル酸といううま味成分が入っています。中でも特に多いのがしいたけです。苦手な人もいますが、群馬はきのこの生産県でもあります。きのこのことを知り、もっと好きになり食べてほしいと思います。カロリーはあまりありませんが、病気を予防してくれる効果があります。新型コロナに負けない免疫力を高めてくれます。食物繊維やビタミン・ミネラルがあります。中でも、牛乳ときのこが仲良しになると骨や歯を強く丈夫にしてくれるカルシウムのきゅうしゅうがよくなります。だから今日はきのこのクリームスパゲティーなのです。今日のスパゲティーには、しめじ・エリンギ・エノキダケが入っています「香りまつたけ 味しめじ」と言います。それくらいしめじは味がよいのですが、スーパーで売っているしめじは、ブナ シメジ と言います。
 ではクイズです。しめじはしめじでも ホン シメジ は、なぜ人工栽培がむずかしいのでしょうか?1.花が咲かないため種がとれないから。2.生きた木となかよしで自然が必要だから。3.菌が小さすぎて作るのがむずかしいから。
答えは2番です。ホンシメジは生きている木の根元になります。だから、人工ではむずかしいのですね。スーパーで売っているブナシメジは枯れ木に作ります。


2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part15〜

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 午後2時30分、予定よりやや遅れてしまいましたが、子どもたちは無事に学校へ到着しました。「ありがとうございました!」バスの運転手さんへ、みんなしっかりと感謝の気持ちを表すことができていました。
 天候にも恵まれ、充実した校外学習となりました。今日の学習のまとめは、この後の生活科で行っていきます。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part14〜

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 クラス写真を撮影後、子どもたちはバスへと向かいました。
 「楽しかったな」と、終わってしまうのが寂しいという子もいました。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part13〜

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 2年3組と4組のクラス写真です。笑顔の子が多く、みんな楽しかったようです。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子より(10/7) 〜Part12〜

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 昼食後、昆虫観察館へと戻り、クラス写真を撮影しました。
 2年1組と2組のクラス写真です。みんなとっても良い表情です。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part11〜

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 バッタの原っぱでの楽しい時間は、あっという間に過ぎ去ってしまいました。虫捕り網を返してから、昼食をとるために芝生広場へと向かいました。
 グループごとにしっかりとソーシャルディスタンスをとって並んでシートに座り、お弁当を食べました。たくさん動き回ったので、今日のお弁当の味は格別だったと思います。みんな夢中でお弁当を食べていました。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子より(10/7) 〜Part10〜

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 「虫は、どこにいるの?」子どもたちは最初、なかなか虫を見つけることのできませんでした。
 それでも、時間の経過とともに「モンキチョウ・カマキリ・バッタ・トンボ・カナヘビ・ザリガニ」など、昆虫や生き物をたくさん捕まえて観察することができました。(校長)


2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part9〜

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 バッタの原っぱの草むらの中を探したり、池の近くで探したり、子どもたちは必死になって虫を捕まえようと走り回っていました。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part8〜

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 午前10時45分、楽しみにしていた虫捕りの活動となりました。虫捕りを始める前に、昆虫の森の指導員の方に、虫の捕り方や注意することなどを教えてもらいました。
 説明が終わると、担任の先生から虫取り網が一人一人に渡されました。「たくさん虫を捕まえるぞ!!」どの子もやる気満々の様子でした。(校長)


2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part7〜

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 昆虫観察館での見学を終えた子どもたちは、荷物を持ってバッタの原っぱへと向かいました。バッタの原っぱへと続く森の中は、とっても気持ちのよいものでした。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part6〜

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 昆虫観察館の中には、昆虫ふれあい温室がありました。中は気温が高く、真夏のようでした。色とりどりのたくさんの蝶が飛び回り、蝶の楽園となっていました。
 蝶の種類と数の多さに、子どもたちは驚いていました。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part5〜

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 館内には、たくさんの標本も展示されていました。また、学習コーナーも設置されていて、子どもたちは興味をもって見学を行っていました。
 カメムシの匂いを嗅ぐコーナーでは、「くっさーい!」という子どもの叫び声が聞かれました。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part4〜

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 昆虫観察館の中には、たくさんの昆虫や里山にいる生きものが展示されていました。カブトムシ・クワガタ・バッタなどは、子どもたちに大人気でした。(校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part3〜

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 昆虫観察館に着いた子どもたちは、荷物を館外の石段にクラスごとに置き、館内の見学を始めました。(校長)


2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part2〜

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 バスを降りた子どもたちは、トイレを済ませて昆虫観察館へと向かいました。子どもたちの到着と同時に、太陽が顔を出しました。 (校長)

2年生の校外学習「ぐんま昆虫の森」の様子(10/7) 〜Part1〜

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 午前8時30分、2年生はバスに乗って校外学習に出かけました。行先は、桐生市の「ぐんま昆虫の森」です。
 バスの中の2年生は、みんな虫探しを楽しみにしている様子で、楽しそうに話をしていました。出発して暫くすると、バスのモニターでDVDの視聴となりました。
 約1時間で、バスは桐生市に入りました。「あっ、見えた!」昆虫観察館のドームが見えると、子どもたちの期待は一気に高まりました。(校長)

気持ちのよい挨拶(10月7日)

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 今日は、2年生と4年生の校外学習が行われます。2年生は「ぐんま昆虫の森」へ、4年生は高崎市少年科学館のプラネタリウム見学に出かけます。天候が心配されましたが、無事に実施できそうです。
 昨日の朝礼で、挨拶について話をしました。今日の子どもたちの挨拶は100点満点で、とても気持ちのよいものでした。よい一日になりそうです。(校長)


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