４年生の理科の学習で観察しているヘチマが、順調に成長を遂げています。ヘチマには、雄花と雌花があることを４年生のみなさんは学習したでしょう。写真を見て、咲いているのはどちらになるか分かりますか？
　ヘチマの雄花と雌花を比べると、大きな違いがあります。ぜひ、自分の目で確かめて理解してほしいと思います。必ず一度は、学校園に足を運んで確かめてほしいと思います。（校長）

　今朝もたくさんのアサガオの花が咲きました。1年生のみなさんが持ち帰ったアサガオも、まだ花が咲いていますか？花が咲いた後には、たくさんの種ができていることでしょう。
　今日も最高気温が３３度との予報が出ています。人間同様、アサガオもたっぷりの水分がほしくなる暑さとなります。暑くなる前に、必ず水をあげて観察をしてくださいね。（校長）

　カラーガードの子どもたちは、体育館で講師の先生から指導を受けていました。
　大型の扇風機を回し、全ての扉を開けて風通しを良くしていますが、体育館内は熱気に包まれていました。こまめに休憩をとりながら、基本的な動きの確認と曲に合わせた動きの練習に取り組んでいました。
　明日も講師の先生が指導にやって来てくださいます。この２日間を大切に、ぜひ練習に励んでほしいと思います。（校長）

　午前９時から、マーチングクラブの練習が行われていました。金管と打楽器のパートの３〜６年生の子どもたちは、音楽室・５年４組・パソコン室に分かれて練習を行っていました。
　今年から入部した子もいて、上級生が教えながら練習に取り組んでいました。休憩を挟みながらたっぷりと３時間半、子どもたちは練習に励んでいました。（校長）

　８月1日（土）から、夏休みが始まりました。夏休みの始まりとともに、ようやく梅雨も明けました。熱い夏の到来です。
　臨時休校中に、２年生のみなさんと一緒に種蒔きをしたミニトマトが、真っ赤に色づき始めました。今日、初めて１０個ほど収穫しました。瑞々しいミニトマトで、甘さの中に程よい酸味がありました。２年生のみなさんのミニトマトもたくさん実を付けたことでしょう。世話と観察を、夏休み中もしっかりと行うとともに、美味しいミニトマトの味を堪能してほしいと思います。（校長）

　きょうのこんだて
ナン・ぎゅうにゅう・キーマカリー・ぐんまのうめゼリー

★８月２３日まで夏休みになります。一日の生活リズムを崩さずに過ごしたいですね。なぜなら、生活リズムが崩れると心も体も不調をきたすからです。そうならないためには、朝・昼・夕食の時間を決めてしっかりとあか・きいろ・みどりの仲間のたべものを摂ることです。いつもより短い夏休みとなりますが、何かに打ち込みとり組める時間です。食事の手伝いや、料理づくりなどにも積極的にとり組んでほしいと思います。

　きょうのこんだて
発芽玄米入りごはん・ぎゅうにゅう・夏野菜カレー・ヨーグルト

★夏休みも、アレルギー以外の人は、骨の伸長に関係する成長期に欠かせないカルシウム等が豊富なぎゅうにゅうやヨーグルトやチーズを毎日忘れずに摂りましょう。　

　午後１時、中庭のプランターに植えられた花の蜜を吸うために、アゲハチョウがやって来ていました。花から花へと飛び回り、蜜を吸っていました。昨日、３年２組の子どもたちが放してあげたアゲハチョウでしょうか・・・。
　長い雨の毎日が続いたので、久しぶりの日差しを浴びて、アゲハチョウも嬉しそうでした。（校長）

　登校時の雨が、嘘のような天気となりました。子どもたちの下校時には、梅雨明けを思わせるような強い日差しが降り注いでいました。校庭の水たまりも、見る見るうちに消えてなくなっていました。
　明日から２３日間の夏休みとなります。短い夏休みですので、もしかするとあっという間に過ぎ去ってしまうかもしれません。しっかりとした目標と計画を立て、有意義な夏休みとしてくださいね。８月２４日（月）、みなさんが笑顔で登校してくるのを、楽しみに待っています。（校長）

　６年生の廊下では、担任から子どもたち一人一人に通知表が手渡されていました。子どもたちには、１学期の学校生活の中で頑張ったことや努力したこと、そして、２学期に努力することが伝えられていました。
　教室で待つ子どもたちは、読書をしたり荷物の整理をしたりしていました。（校長）

　５年３組と４組では、たくさんの配付物が配られていました。
　その後、夏休みを健康で楽しく過ごすための指導が、きめ細かく行われていました。（校長）

　５年１組では、夏休みの過ごし方等の指導が終わり、みんなでレクの「お絵描きしりとり」をしていました。初めに本先生が、「帽子（ぼうし）」の絵を描きました。『し』で始まる物の絵が描かれ、「お絵描きしりとり」が開始されました。
　５年２組では、社会のクイズ大会の上位入賞者の表彰を行っていました。先生から賞状が手渡されると、大きな拍手が送られていました。（校長）

　４年３組では、「５本指の約束」をもとに、健康で有意義な夏休みの過ごし方について、先生からきめ細かな指導が行われていました。
　４年４組では、机やロッカーの荷物の整理が行われていました。一つ一つの荷物について確認があり、持ち帰る物と教室に保管しておく物を分けていました。（校長）

　４年１組では、夏休みを健康で有意義に過ごすための学級指導を行っていました。
　４年２組では、机やロッカーの整理を行っていました。机やロッカーの中がとってもきれいになりました。（校長）

　３年３組では、１学期のテストの返却と間違いの直しを行っていました。
　３年４組では、１学期の学習や生活を振り返り、友達のよいところや頑張ったところを教え合う活動を行っていました。（校長）

　３年１組では、健康で安全な夏休みの過ごし方について、担任が丁寧に指導を行っていました。
　３年２組では、机やロッカーの中の荷物の整理を行っていました。（校長）

　２年３組では、夏休みの健康で安全な過ごし方についての指導を行っていました。
　２年４組では、２学期に行う「町たんけん」の説明と探検する施設や場所についての話し合いが行われていました。（校長）

　２年１組と２組では、お便りなどの配付物を配り、内容の確認をしていました。健康で安全に夏休みを過ごすことについて、担任が丁寧に説明や注意を行っていました。（校長）

　１年３組では、夏休みの過ごし方について学級指導をしていました。
　１年４組では、算数のひき算のテストを行っていました。集中して頑張っている様子が見られました。（校長）

　１年１組と２組の学級の様子です。算数のひき算のテストを行い、その後、１学期のまとめに取り組んでいました。
　２つのクラスでは、最後まで一生懸命学習のまとめに取り組んでいました。（校長）