学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』

7月19日の給食

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 きょうのこんだて

パーカーハウス・ハンバーグのバーベキューソース・夏野菜のコンソメスープ・牛乳

 今日で一学期の給食はおしまいです。
夏休み中は規則正しい生活や夏ばてや熱中症に注意してくださいね。
 食生活では、5つのことに注意してほしいと思います。
1牛乳 2やさい 3朝ごはん 4お手伝い 5おやつの5つです。

1 牛乳を毎日のみましょう。給食のある人ない日ではない日は栄養が足りていないことがわかっています。アレルギーの人は、小魚や海藻類を多めにとりましょう。
2 野菜を一回に両手いっぱい食べましょう。茹でたり、スープでとるときは、片手いっぱいです。
3 朝ごはんは決まった時間に食べましょう。規則正しい生活になります。
4 食事の手伝いをしましょう。準備だけでなく片付けや作るのもチャレンジしてみましょう。
5 おやつは時間と量を決めて食べましょう。だらだら食べたり飲んだりは虫歯や肥満のもとです。
 5つを守り、9月1日には、夏ばてせずにパワー全開であいましょうね。

                                    

7月19日(月)の学校生活より 〜Part7〜

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 5校時は、大掃除でした。子供たちは、自分の教室の整理整頓や片付けをしてから、それぞれの掃除の分担場所へと移動していきました。
 今日は、1学期間使った机と椅子の脚のゴミや汚れ落としも行っていました。細かい綿埃などがびっしりついていましたが、丁寧に擦り取っていました。ロッカーや下駄箱の掃除もしっかりと行い、見違えるほど綺麗になりました。
 各分担場所の掃除も、本当に丁寧に行ってくれていたので、学校中がピカピカになりました。気持ちよく夏休みが迎えられそうです。(校長)

7月19日(月)の学校生活より 〜Part6〜

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 炎天下の中で遊ぶ子供たちに、「水分補給をしっかりしてね!」と呼びかけると、「はいっ!!」と元気な答えが返ってきました。
 昼休み終了の音楽が聞こえると、子供たちは一斉に玄関へと戻っていきました。水道のところで手に石鹸をつけて綺麗に洗い、ごくごくと水を飲む姿が見られました。(校長)

7月19日(月)の学校生活より 〜Part5〜

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 今日の5校時は、大掃除になっています。そのため、給食後に掃除ではなく、昼休みとなりました。午後1時には、気温が38度を超え、WBGT(暑さ指数)も今年最高の29度になっていました。そのため、マスクを外して遊ぶように放送をしました。
 大変な暑さをものともせず、子供たちは校庭でドッジボールをしたり、遊具で遊んでいたり、中には鬼ごっこをして走り回ったりしている子供たちもいました。(校長)


7月19日(月)の学校生活より 〜Part4〜

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 1校時、1年4組では、国語や算数の学習のまとめに取り組んでいました。1学期の復習プリントが配られ、一人一人がプリントの問題を解き進めていました。全ての問題を解き終えると、先生に丸付けをしてもらっていました。
 先生から丸をもらったプリントは、家に持ち帰るようにバッグの中に入れていました。この1学期の間だけでも、たくさんのプリントの問題を解いたことでしょう。きっと文字や数字も、上達したことでしょう。まとめてあるプリントを見返すことで、自分自身の進歩が確認できると思います。(校長)


7月19日(月)の学校生活より 〜Part3〜

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 1校時、1年3組は、算数の授業でした。計算カードを使って、たし算の復習を行っていました。
 子供たちの計算カードには、「○+△」というようにたし算の問題が記されています。子供たちは、上から順番にカードをめくり、そのたし算の式をノートに書いて答えを書いていきました。カードの裏には答えが書かれているので、自分で丸付けも行えます。みんな集中して、たし算の計算を行っていました。(校長)

7月19日(月)の学校生活より 〜Part2〜

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 1校時、1年2組は、算数の学習のまとめを行っていました。子供たちは、配られた復習プリントを解き進めていました。全ての問題を解き終えると、先生に丸付けをしてもらっていました。
 学級内にあるものを使って、自分で文章問題をつくるという問題があり、子供たちは戸惑っていたようです。日常生活の中に、算数の学習が生かされている場面がたくさんあります。子供たちに、普段から意識して生活させることが重要であると感じました。(校長)

7月19日(月)の学校生活より 〜Part1〜

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 1校時、1年1組は、国語と算数の学習のまとめを行っていました。1学期に学習した復習プリントが配られ、子供たちは真剣に取り組んでいました。
 集中して学習に取り組む様子から、1学期での子供たちの成長が感じられました。(校長)

真夏の到来!(7月19日)

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 梅雨明けと同時に、日本各地では30度を超える真夏日となっています。昨日は、県内でも35度を超える猛暑日を記録し、熱中症予防について十分に注意する必要があります。
 午前7時30分には、城東小学校の玄関前に設置しているWBGT測定器も25度を超えていました。今朝の登校時の検温でも、強い日差しを浴びて歩いてきたので、体温が37度を超える子供も見られました。そのため、一旦休ませてから、再度体温を測定いたしました。
 登下校時においても、友達と適度な距離をとっておしゃべりをせずに歩けば、「マスクを外してもよい」と学校では指導しています。各ご家庭でも、お子さんの熱中症予防に対する指導を十分にお願いいたします。子供たちの健康と命を守るために、コロナとともに猛暑に対する予防策を万全に行っていきたいと思います。(校長)

1学期最後の土曜スクールの様子 〜Part2 4年生〜(7月17日)

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 3年生に引き続き、午前10時より、4年生の土曜スクールが行われました。暑い中でしたが、27名の子供たちが参加し、100マス計算やプリント学習に取り組んでいました。
 参加した子供たちは、意欲的にプリント学習に取り組んでいました。みんな集中して問題を解いていたので、用意されていたプリントが、見る見るうちに少なくなっていきました。「頑張ったね。」「よくできているね。」との称賛の言葉と大きな花丸をもらって、4年生の子供たちは満足した嬉しそうな笑顔を見せていました。(校長)

1学期最後の土曜スクールの様子 〜Part1 3年生〜(7月17日)

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 午前9時から、1学期最後の土曜スクールが行われました。梅雨が明けて朝から太陽が顔を出し、たいへん蒸し暑い朝でしたが、3年生の子供たちはみんな元気に登校してきました。手指消毒と検温を済ませ、自分の学習する教室へと入っていきました。今日は、33名の子供たちが参加していました。
 いつものように挨拶をした後、最初に100マス計算に挑戦していました。「よーい、始め!」コーディネーターの方の合図で、子供たちは一斉に鉛筆を走らせていました。4年1組の教室では、ボランティアの方も子供たちと一緒に100マス計算にチャレンジしていました。「子供たちには、負けていられない!!」そのようなやる気と熱意が感じられました。
 100マス計算の後は、復習プリントの問題を解いていました。解き終わったプリントは、ボランティアの方に丸付けをしてもらっていました。今日もみんな、大きな花丸をたくさんもらっていました。(校長)

7月16日の給食

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 きょうのこんだて


発芽玄米入りごはん・チキンカレー・コーンサラダ・牛乳

 コーンは英語で、日本語はトウモロコシです。
トウモロコシをむいたことはありますか?コロナ禍の前には、学校でトウモロコシの皮やひげをとり、トウモロコシ人形を作ったり、空豆やグリンピースをさやからとり出し給食で味わうという活動をしていました。残念ですが今はできません。是非この夏休みに体験してほしいと思います。
 そんなとき、よく皮やひげを観察してほしいと思います。トウモロコシのひげはどんな役割をしているのでしょう?じつはトウモロコシのひげは、めしべの一部です。このひげの部分で、雄花の花粉をキャッチして受粉して、根元に実をつけるのです。だから実の一粒一粒とひげのかずは同じになります。 
茹で方は、水から茹でて5分沸騰させるとうまくデンプンが水をすって膨らみ実がプリッとなります。少ない場合は、電子レンジでもラップをして5分ほどかけると簡単に蒸すことができます。熱くなるのでやけどに注意して下さいね。おやつにトウモロコシもいいですね。
 ちなみに群馬県は茨城・千葉の次に出荷量が多いです。地元のおいしいトウモロコシを食べましょう。

                            

7月16日(金)の学校生活より 〜Part6〜

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 「今の状態で助けが来るまで待つのは、たいへんです。何かに掴まって浮いた状態で助けを待つことが重要です。」と新井先生が話した後に、ビート板を抱きかかえて浮くことに挑戦してみました。
 さすが6年生です。みんな上手に浮いて待つことができていました。「浮いて待て!」水難事故に遭った場合に、助かるための条件になります。ペットボトルでも、木片でも、何でも構いません。浮力のあるものを掴んで浮いて待つことを忘れないでほしいと思います。(校長)


7月16日(金)の学校生活より 〜Part5〜

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 5・6校時、6年3組と4組は、体育の授業で着衣泳を行いました。水着に着替えて水慣れを行った後、子供たちは水着の上に体育着を着込んでいました。
 体育着を着たままプールに入って動きにくさを経験した後、うつ伏せになって浮く練習を行いました。何度か練習するうちに、6年生は上手に浮くことができていました。(校長)

7月16日(金)の学校生活より 〜Part4〜

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 プールから上がった子供たちは、体操着を着てから、ビート板を持ってプールに入りました。ビート板を胸に抱きかかえ、ラッコ浮きの練習を行いました。
 初めは怖がっていた子も、何度も練習するうちに少しずつ慣れていったようです。中には、ビーと板を持たなくても、見事にうつ伏せになって浮くことのできる子もいました。
 なかなかプールに入れなかった2年生でしたが、最終日には絶好のプール日和に恵まれ、楽しくプールでの授業を行うことができました。(校長)

7月16日(金)の学校生活より 〜Part3〜

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 3・4校時、2年1組と2組は、体育の授業で着衣泳を行いました。初めて好天に恵まれ、子供たちの表情は満面の笑みでした。
 準備体操・シャワー・腰洗い槽を済ませ、プールサイドに腰かけ、水慣れを十分に行いました。晴れた日のプールは、水がきらきら光り、本当に気持ちのよいものです。プールの楽しさを子供たちは、思う存分満喫していました。
 プールから上がった子供たちは、体操着を着てから、再びプールに入りました。「着を着ていると動きにくい。」と、子供たちは実感することができました。(校長)

7月16日(金)の学校生活より 〜Part2〜

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 何度も練習を重ねると、子供たちはビート板を抱えて浮くコツを掴みました。「それでは、2分間水に浮いてみよう。」先生の合図で、子供たちはビート板を使ってラッコのように水面に浮いていました。
 「川や海に落ちてしまったら、服を着ていると動きにくいので、浮いて助けを待ちます。このことを忘れないでください。」新井先生の言葉を、子供たちはしっかりと胸に刻んでいました。(校長)

7月16日(金)の学校生活より 〜Part1〜

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 1・2校時、6年1組と2組は、体育の授業で着衣泳を行いました。水着に着替えて水慣れを行った後、子供たちは水着の上に体育着を着込んでいました。
 体育着を着たままプールに入ると、水分を含んだ体育着のために動きにくいことが分かりました。伏し浮きやうつ伏せ浮きの練習を行ってから、ビート板を使って浮く練習に取り組みました。
 子供たちは、胸にビート板を抱きかかえて、ラッコのように水に浮くことを目指しました。(校長)

久しぶりのラジオ体操(7月16日)

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 今日の朝体育は、ラジオ体操でした。全校児童が集まってラジオ体操を行うのは、久にぶりのことでした。この日のために、体育委員の子供たちは、何度も練習を重ねてきたようです。
 2学期に行う運動会でもラジオ体操は行います。9月になると、ラジオ体操の大事な動きのポイントについて練習する予定です。手本となる体育委員の動きを真似て、しっかりとラジオ体操の技能を身に付けてほしいと思います。みんなで頑張りましょう!(校長)

いよいよ梅雨明け(7月16日)

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 昨日までとは打って変わり、今日から真夏のような暑さが続くとの予報が出ています。いよいよ梅雨明けとなりそうです。
 今朝の登校時の検温の様子を見ても、蒸し暑さのために子供たちの額には汗が滲んでいました。今日からは、熱中症予防により一層の注意が必要になります。
 登下校時においても、友達と適度な距離をとっておしゃべりをせずに帰れば、マスクを外してもよいと指導しています。各ご家庭におかれても、お子さんへの熱中症予防に対する指導を行っていただきたいと思います。子供たちの健康と命を守るために、コロナとともに猛暑に対する予防対策を万全に行ってまいります。ぜひ、ご協力をお願いいたします。(校長)

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