きょうのこんだて
　
　高崎ソースやきそば・酸辣湯・白玉入りフルーツミックス・牛乳

　今日は白玉団子が入っています。食べ物は一口何回かむのでしたか？15回から３０回を目安によくかんで食べましょう。いつもすぐに食べ終わってしまう人は、少しかむ回数が少ないかもしれません。一口は軽くスプーン1杯くらいにしてよくかんでいただきましょう。
　サンラータンは、中国四川のスープ料理です。酢の酸味と、ラー油やこしょうの辛味や香りをきかせた、くせになるスープです。皆さん向けにあまり酸っぱくなく辛くなくしてありますので美味しく食べられると思います。
　給食では、色々な味や料理がでます。初めての味にもチャレンジしましょうね。
今日は高崎ソースの味です。給食のために作られた、高崎でとれた玉葱やトマトや小麦粉を使用したまろやかな味のソースになっています。焼きそばは、日本では７０年くらい前から食べられるようになったと言われています。今ではご当地焼きそばなど色々な味や食材の焼きそばがありますね。我が家の味をみつけても楽しいですね。
　さあ、今日の給食をあか・き・みどりに分けてみましょう。こたえは、献立表にありますよ。

　４校時、５年４組は、理科の授業でした。今日は、「台風と天気の変化」の単元のテストを行っていました。
　子供たちは授業で、教科書を読んだりタブレットで映像を視聴したりして、台風の動きや天気の移り変わりについての理解を深めてきました。
　子供たちは落ち着いた態度で問題文を読んで考え、テストに答えを書いていました。全ての問題を解き終えると、丁寧に見直しを行っていました。（校長）

　４校時、４年１組は、体育の授業でした。子供たちは、なかよしホールで「はねこ舞い」のクラス発表を行っていました。
　子供たちは、番号順にグループを組んで発表を行っていきます。自分たちの踊る番を待っている間は、友達の発表を見ていました。自分たちの踊る番になると、子供たちの表情に緊張感が表れていました。
　それでも、「はねこ舞い」のお囃子が流れ始めると、黄色い扇子を巧みに操り、見事な舞いを見せてくれていました。（校長）

　３校時、４年３組は、算数の授業でした。「計算のやくそくを調べよう（計算のきまり）」の単元の学習で、工夫して計算して答えを求める発展的な学習の問題に挑戦していました。
　子供たちは、教科書の「深い学び」に掲載されている工夫して数を求める問題に取り組んでいました。算数では、「はかせ（速い・簡単・正確）」な方法がよいとされています。答えが出た子は、他のやり方（計算方法）でも答えを求めることができないか、真剣に考えていました。
　全体への発表の場面では、子供たちから幾通りもの計算方法が発表されました。それぞれの考えのよさについて、みんなで話し合い、確認していました。（校長）

　３校時、４年２組は、体育の授業でした。なかよしホールへ移動し、「はねこ舞い」のクラス発表を行っていました。
　グループ毎に分かれて、互いの踊りを見合う活動に取り組んでいました。手先まで集中させて踊る子やリズムに乗って跳ねるように踊る子など、みんな練習の成果がよく表れていました。発表後には、友達の踊りのよいところを、みんなで教え合っていました。（校長）

　２校時、５年３組は、英語の授業でした。「I can run fast.」の単元の学習で、友達にできることを尋ねたり、自分のできることを答えたりするコミュニケーション活動に取り組んでいました。
　友達とペアになって、「What can you do？」「I can 〜.」とインタビューし合っていました。子供たちは、「play baseball」「do kendo」「cook」「play the piano」など、自分の得意なことを発表していました。（校長）

　２校時、５年２組は、算数の授業でした。「分数のたし算とひき算」の単元の学習で、分母の大きさの違う分数のたし算とひき算の計算方法について考えていました。
　子供たちは、これまでの学習を通して、分母の大きさが同じ場合には分子同士を足したり引いたりして計算できることを理解しています。
　今日の授業では、分数の大きさを変えずに等しい分数にするにはどうしたらよいか、一人一人が考えいました。考えがまとまると、ペアになって互いの考えを伝え合う活動を行っていました。（校長）

　２校時、５年１組は、国語の授業でした。「世界遺産　白神山地からの提言」の単元の学習で、この話を読んで自分の意見文を書く活動を行っていました。
　今日の授業では、「始め・中・終わり」の構成を考え、根拠となる事実をもとに自分の意見をどのようにまとめていくか考えていました。
　子供たちは、タブレットを活用して友達の考えを参考にすることで、自分の考えをよりよいものにしようとしていました。（校長）

　朝の学級活動の時間に、６年生は「体育学習発表会」で披露する「ソーラン節」の通し練習を行っていました。
　背中に自分の好きな文字を入れた法被を着た６年生が、太鼓の合図で入場・整列し、ソーラン節を踊っていました。細かい動きまで気持ちを込めて踊る６年生の姿は、「さすが城東小のリーダー」と感じさせるものでした。
　最後まで踊り切ると、１時間目の合同体育のために校庭に出ていた３年生から、大きな拍手が送られていました。（校長）

　曇天の朝を迎えました。今日は、一日気温が上がらず、寒い一日となるとの予報が出ています。登校してくれ子供たちも手袋を着けてきたり、厚い上着を着込んできたり、冬の装いの子供たちの姿が目立ちました。
　昨日と比べると、とても気温差が大きくなりそうです。マーチングフェスティバルや体育学習発表会と、慌ただしい一週間でした。来週はいよいよ、体育学習発表会の優勝団が決まります。週末はゆっくりと休養し、来週に向けて体調管理を万全にお願いします。（校長）

　きょうのこんだて

　発芽玄米入りごはん・ハッシュドポーク・海草サラダ・りんご・ぎゅうにゅう

　給食のこんだての右の欄に食べ物が３色分けしてありますね。
　きょうのこんだてを３つの色別に分けられますか？
　この３つは、赤と黄と緑ですが、りんごは赤い色をしているのですが、赤の仲間ではありません。
　体の中で食べ物がどう働いてくれるかで分けています。赤は体を作るもとになる働きをします。体の筋肉から髪の毛から足の先のつめまで体の全てを作るのは、この食べ物のおかげです。黄は、体の中でエネルギーを作るもとになる働きをします。体はいつでもあたたかいですね。36度位の熱を保っています。この熱をつくったり、動いたりするのに大切な働きをします。緑は、体の調子を整える働きをしてくれる食べ物です。赤や黄の食べ物がうまく働くように助けたり、病気にならないようにしてくれる働きがあります。今日の給食の赤・黄・緑を探してみましょう。

　最後に、校庭で活動しているクラブの写真撮影を行いました。
　今日は風もなく、絶好の写真撮影日和でした。みんなとってもいい顔で写真が撮れました。
　この後は、クラスの様子の写真撮影も行っていきます。卒業に向けての活動が、本格的に始まり出しました。6年生のみなさん、一日一日をぜひ大切に過ごしてくださいね。（校長）

　次に、体育館と中庭に移動してクラブ写真の撮影を行いました。
　クラブ活動で使うラケットやボールを持ったり、衣装に着替えてポーズを決めたり、クラブの特徴を生かした写真撮影となりました。（校長）

　今日は、６校時終了後に、久しぶりのクラブ活動を行いました。今日のクラブ活動では、６年生の卒業アルバムに載せるクラブ写真の撮影も行っていました。本日、欠席者がいるクラブについては、後日改めて写真撮影を行うことになっています。
　今日の撮影では、カメラマンの方が午後３時より、校舎内・体育館・校庭と回って写真撮影を行っていました。
　はじめは、校舎内のクラブの写真撮影の様子です。みんなにっこりいい笑顔でした。（校長）

　３校時、２年４組は、国語の授業でした。「さけが大きくなるまで」の単元の学習に取り組んでいました。今日の授業では、３〜５の場面の読み取ってワークシートにまとめていました。
　さけは、秋になると生まれ育った川を上って産卵します。産卵した卵は、冬に孵化して少しずつ成長し、春になると川を下って海へと向かって泳いでいきます。
　子供たちは、卵が孵化するまでの様子や孵化したさけが成長して川を下る様子などについて、教科書の文章を手掛かりにまとめていました。（校長）

　２０分休みになると、大勢の子供たちが校庭へと飛び出してきました。これまでは、ドッジボールをして遊ぶ子の姿が多く見られましたが、最近は鬼ごっこや遊具遊びをする子供たちの姿が目立つようになりました。今日もたくさんの子供たちが、ジャングルジム・ブランコ・登り棒・鉄棒などで楽しそうに遊んでいました。
　昨日と違って今日は風も弱くは、暖かな日差しを感じました。子供たちは。爽やかな風を受けながら、夢中になって友達と校庭を走り回って遊んでいました。（校長）

　２校時、２年３組は、体育の授業でした。校庭の砂場で、新体力テストの立ち幅跳びの記録測定を行っていました。
　柔らかく掘り起こされた砂場を使って、子供たちは立ち幅跳びの練習を行っていました。腕を大きく前後に動かし、曲げた膝を伸ばして遠くに跳ぼうとしていました。「足をしっかりと前に出すこと」「両足を揃えて着地すること」が、好記録を出すポイントになります。
　何度も練習した後に、マットの上で記録測定を行いました。みんな真剣な表情で、しっかりとジャンプしていました。（校長）

　１校時、２年２組は、図工の授業でした。「ひかりのプレゼント」の単元のまとめの学習を行っていました。
　この単元では、家庭にある様々な透明な容器などを使って、色セロファンを入れたり、マジックで色を塗ったりして光の影を映し出して楽しむ活動を行います。今日は、校庭の土の上に写し出された色付きの影を、各個人のタブレットで撮影していました。
　教室へ戻った子供たちは、撮影した画像で気に入った作品を提出箱に入れ、先生に送っていました。（校長）

　１校時、２年１組は、算数の授業でした。「三かくけいと四かくけい」の単元で、正方形について学習していました。
　これまでの授業で、子供たちは長方形の辺の長さや角の大きさに着目し、その性質を調べてきました。そして、「長方形は、向かい合った辺の長さが等しく、４つの角が直角になっている図形」ということを理解しています。
　今日の授業では、正方形の角の大きさや辺の長さについて、三角定規を使ったり、切り取った正方形の紙を折ったりして、その性質を調べていました。その結果、正方形では、４つの辺の長さが全て等しいことを確かめることができました。（校長）

　今日は、朝から快晴のよい天気の一日となりました。午前７時３０分、登校班で子供たちが学校へと向かってきました。
　城東小校区には、幹線道路が幾つも通っているため、登下校時の交通事故が心配されています。特に、江木南交差点は交通量が多く、交通事故に巻き込まれる危険性の高い場所の一つに数えられています。
　今朝も、県の担当者が子供たちの登校の様子を調査するために来ていました。子供たちの安全を守るための対策を、今後もより一層強化してくださるそうです。安全確保のための施設整備に頼るのではなく、学校と家庭が連携して子供たちが交通ルールやマナーを向上させ、安全に行動できる力を高めていきたいと思います。（校長）