お弁当を美味しそうに食べる子供たちは、今日一番の笑顔でした。(校長)

お待ちかねのお昼ご飯の様子です。
お腹ペコペコの子供たちは、夢中でお弁当を食べていました。(校長)

バスは、10分程で若田浄水場に着きました。
この後は、お待ちかねのお昼ご飯です。(校長)

午前10時45分、長野堰頭首工を見学が始まりました。
ここから取り入れた水が、学校横の長野堰を流れているということを知り、子供たちは驚いていました。
午前11時40分、バスは若田浄水場を目指して出発しました。(校長)

午前10時30分、高浜クリーンセンターの見学を終えて、長野堰頭首工を目指し、バスて出発しました。(校長)

高浜クリーンセンターの内部の見学の様子です。
先ほどのDVDで見たことを実際に目の当たりにして、たくさんの驚きや発見がありました。
(校長)

3組の子供たちは、高浜クリーンセンターに集められた資源ゴミがどのように処理されるのか、係の方からの説明を聞いていました。
子供たちは、大事なことを見学シートにしっかりメモをとっていました。(校長)

1組と2組の子供たちは、高浜クリーンセンターの施設についての話を聞いたり、仕事を説明するDVDの視聴をしたりしていました。
クリーンセンター内での仕事の様子が、よく分かりました。(校長)

午前9時、子供たちは、高浜クリーンセンターに到着しました。
クラスごとに分かれて、施設の見学を始めました。(校長)

今日は、4年生の社会科見学です。出発式を終えた子供たちは、バスに乗り込みました。
午前8時30分、子供たちを乗せたバスは、高浜クリーンセンターを目指して出発しました。(校長)

　きょうのこんだて

麦入りごはん・麻婆ナス・はるさめサラダ・牛乳

・今日は、食事の衛生のお話です。雨が多く降る梅雨になりました。湿度が上がり、いつも以上に注意する必要があります。給食の時は、おねがいかめさんでよく手を洗い、給食専用のハンカチで拭き、アルコール消毒をします。
・給食当番は、６つの確認をしましょう。健康チェック表を記入・手洗い・消毒・きちんと帽子・きちんとマスク・きちんと白衣の６つです。
・箸セットの角が汚れていませんか？家に帰ったら箸セットをだして、できれば自分で洗剤をつけてよく洗ってみるのもいいですね。

衛生クイズ〇×クイズ
１　色がかわっていない、変な臭いがしなければ食べても食中毒は起こらない。

２　ノロウイルスの食中毒は冬だけおこる。

こたえ
１×　必ずしも見た目で判断できません。
２×　1年を通してノロの食中毒は起きています。みなさんにできる基本は２つ。１つはトイレの後の手洗い　２　食事の前の手洗い　この２つをしっかりしましょう。

　中庭・なかよしホール前・保健室前の子供たちの様子です。「こんにちは！」「しっかり見学してね。」「ハイ！」みんな気持ちのよい挨拶をしてくれました。（校長）

　音楽室・理科室・家庭科室を訪れた子供たちの様子です。普段目にしないものがたくさんあり、みんなびっくりしていました。（校長）

　職員室・保健室・図工室を訪れた子供たちの様子です。「しつれいします。○年○組、△グループです。はいってもいいですか。」みんなしっかりと挨拶ができました。（校長）

　校長室を訪れたグループの様子です。校長室の中の様子を、みんな熱心に見ていました。校長室前の廊下のたくさんのトロフィーを見て、みんな驚いていました。（校長）

　学校探検をしている子供たちの様子です。グループのリーダーを先頭に、一列になって移動していました。（校長）

　４校時、1年３組が、学校探検に出かけていきました。３組の子供たちは、順調に学校内を回り、時間の余裕をもって教室へと帰ってきました。
　「まだ写真を撮っていないところがあった！」いくつかのグループは、もう一度見学場所の特別教室を訪れ、タブレットを使って写真を撮っていました。（校長）

　３校時、1年２組が、学校探検に出かけていきました。出発前の子供たちは、少し緊張した表情でしたが、無事に教室へ戻った瞬間は、満面の笑顔になっていました。
　水分補給をした子供たちは、自分で撮った写真を見ながら、ワークシートに丁寧に絵を描いていました。（校長）

　２校時、1年４組が、学校探検に出かけていきました。いくつかのグループが、目的とする特別教室の位置が分からず、少し迷ってしまったようです。
　「理科室には、ガイコツがいた！」子供たちは、学校探検で発見したことを友達に嬉しそうに話していました。（校長）

　今日、1年生は、生活科の「がっこうたんけん」を行いました。これまでの授業で、校内の部屋の位置を地図で確認して見学する部屋をグループで決めたり、校長室・職員室・保健室への入退室の仕方の練習をしたりしてきました。そして、遂に「がっこうたんけん」の日を迎えました。
　1校時、1年1組が、学校探検に出かけていきました。リーダーを先頭に、それぞれがタブレットを持って校内を巡っていました。
　見学を終えたグループは、他のグループと校内の様子を取ったタブレットの画像を見せ合っていました。（校長）