3年生の校外学習の様子〜Part10〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食べ終わった子から、芝生の上で遊び初めました。(校長) 3年生の校外学習の様子〜Part9〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美しい景色の中で子供たちは、お弁当の味を噛み締めていました。(校長) 3年生の校外学習の様子〜Part8〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 園内は、紅葉真っ盛りで、美しい景色が広がっていました。(校長) 3年生の校外学習の様子〜Part7〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午前11時20分、バスは群馬の森に着きました。(校長) 3年生の校外学習の様子〜Part6〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めて見る物ばかりで、子供たちは驚いていました。(校長) 3年生の校外学習の様子〜Part5〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 指導員の方が、黒米の稲の束を見せてくださいました。その束を千歯こきに通し、籾を取っていました。 「記念に持ち帰ってもいいですよ」と言われると、子供たちは夢中で拾い集めていました。(校長) 3年生の校外学習の様子〜Part4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、昔の農機具に興味津々でした。昔の人々の知恵を知り、とても感心していました。(校長) 3年生の校外学習の様子〜Part3〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、初めての体験に心を踊ろさせながら活動していました。(校長) 3年生の校外学習の様子〜Part2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の校外学習の様子〜Part1〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午前8時30分、3年1組と4組の子供たちは、バスに乗り込みました。3年1組と4組は、初めに高崎市歴史民俗資料館に向かいます。 午前8時35分、バスは学校を出発しました。(校長) 絶好の校外学習日和(11月16日)![]() ![]() ![]() ![]() リュックサックを背負った子供たちが、元気に登校してきました。安全に楽しい校外学習としたいと思います。(校長) 20分休みの持久走練習(11月15日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5分走り終えると、子供たちは水分補給をして3校時の授業の準備に取り掛かりました。継続して持久走練習に取り組ませ、確実に体力向上に努めてまいります。ご家庭でも、応援をよろしくお願いいたします。(校長) 5年生「よい子の人権教室」の様子(11月15日) 〜Part9〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 人権教室の最後の「世界を一つに」をみんなで歌いながら、子供たちは自分の個性を生かし、生きる楽しさを自分で見つけ、一生懸命生きることの大切さ・素晴らしさに気付いたようでした。(校長) 5年生「よい子の人権教室」の様子(11月15日) 〜Part8〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「あなたの笑顔に会いたくて」というDVDは、低身長に悩んでいた主人公が、様々な意地悪やいじめを受け、やがて「学校へ行きたくない」という気持ちになってしまいます。そんな主人公でしたが、担任の先生の温かな支援を受けたり、病院の院内学級の子供たちの様子を見たりして、少しずつ気持ちが変わっていきます。 子供たちは、DVDを視聴しながら真剣に「生きるのとの大切さ」について考えていました。(校長) 5年生「よい子の人権教室」の様子(11月15日) 〜Part7〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「今日の人権教室を楽しみにしているは、どのくらいいますか?」たくさんの子供たちが、一斉に手を挙げて楽しみにしていると答えていました。(校長) 3年生「よい子の人権教室」の様子(11月15日) 〜Part6〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() DVDの主人公の「『いじめ』に対し『いじめ』を返していたら、いつまでたっても『いじめ』はなくならない」という言葉が、子供たちの心に深く刻まれていることが分かりました。(校長) 3年生「よい子の人権教室」の様子(11月15日) 〜Part5〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の子供たちは、DVDを自分事として視聴していました。(校長) 3年生「よい子の人権教室」の様子(11月15日) 〜Part4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高崎市人権擁護委員さんの自己紹介が終ると、DVDの視聴を行いました。(校長) 1年生「よい子の人権教室」の様子(11月15日) 〜Part3〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その次に友達のよいところを発表し合い、最後に人権の大切さを表す歌である「世界を一つに」をみんなで歌いました。(校長) 1年生「よい子の人権教室」の様子(11月15日) 〜Part2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、ペープサート劇を観て「人はみんな違っていいこと」「人にはそれぞれよさ(個性)があること」を、1年生なりに理解していることが分かりました。(校長) |
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