１年生は体育でボールけりゲームに取り組んでいます。外国語活動では、英語で「大きなかぶ」の劇に挑戦しています。

　朝の様子です。あいさつ運動が終わっても、継続してボランティアで続けている児童がいました。おかげで、本日の学校生活も気持ちよくスタートできました。朝活動は、今年度最後の縦割り班活動です。準備や進行は６年生から引き継いだ５年生が行ってくれました。

　２月２８日の放課後、メンター研修が行われました。主に若手の教職員を育成するために先輩教職員が指導・助言を行います。この日は、長縄跳びの指導について学んでいました。メンター（助言・指導する人）から、まわし手のポイントや跳ぶ側の動き、順番が来るまでのの動きやタイイングの取り方等の話を受けて、実際に児童役でやってみました。みんな笑顔いっぱいす。校庭で遊んでいた子どもたちが集まってきて応援してくれました。

　桜ご飯に鶏そぼろをのせたご飯と和食の煮物「切り干し大根の煮付け」です。

　４年生は、算数で立方体と直方体の学習中です。外国語活動はカードゲームを通して、アルファベットを学んでます。

　３年生の様子です。朝の活動で思考ツールの学習をしました。今日は例題に対して、フィッシュボーンで思考を整理し、視覚的にも捉えやすくしました。担任の先生がその合間に検温をして、子どもたちの健康観察をしました。

　２月最終日です。暖かい一日でした。玄関にあるきれいな花が子どもたちを迎えています。今朝のあいさつ運動は、学校全体のために働くお兄さんお姉さんたち高学年の影響を受けたボランティアの２年生がいました。

　２月最後の給食は「小籠包」と「醤油ラーメン」の組み合わせです。

　２年生は体育でなわとびとボールけりゲームをしています。ミニサッカーの動きができてきました。

　１年生の様子です。来年度入学してくる１年生へ、学校の様子がわかるようなメッセージカードの絵を描いていました。

　朝の活動は読み聞かせでした。ボランティアの皆さんにご協力いただています。

　「ホキフライ」には高崎ソースがかけてあります。

　５年生の体育です。ベースボール型のゲームの学習が始まりました。はじめにルール等を確認し、実際にやってみました。野球の経験がない子も楽しく取り組めています。

　６年生は外国語の学習で「多くの人に夢を伝えよう」の学習をしています。今日は使えそうな英語の単語や文を学び、発表の準備をしました。

　朝の様子です。今朝も玄関であいさつ運動が行われています。よいあいさつの習慣が広がってきています。始業前の準備が早く終わり、担任の周りに集まって話を楽しんでいます。また、係の仕事に取り組んでいる子もいました。

　大豆・ベーコン・ソーセージを入れて、煮込んだ「豆とソーセージのトマト煮」です。

３年生の様子です。「物の重さをくらべよう」の学習中です。「体積が同じでも物によって重さは違うのだろうか」という問いに、砂糖と塩で実験しました。

　本日は中学年の学習参観日でした。４年生は算数で「直方体と立方体」の学習中です。直方体や立方体の展開図づくりに挑戦していました。音楽では、参観者に合奏を聴いていただきました。

　休み時間の様子です。ボランティアチューター（ようこそ先輩）できている高校生のお兄さん先生と１年生が長縄跳びを楽しんでいました。一人一鉢育てているチューリップの様子を１年生が見せてくれました。休み時間の終わりに保健委員が手洗いを呼び掛ける運動をしてくれています。

　「レバーの南蛮漬け」は油で揚げたレバーに、葱を入れた甘酢しょうゆだれをかけています。