学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』

5月25日(木)学校生活の様子

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 2年生と1年生が生活科で一緒に活動しました。2年生は「1年生を学校案内しよう」の学習で、小グループごとに1年生をリードして校舎内をまわりました。2年生が頼もしく感じました。


5月25日のメニュー

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 「青梗菜と厚揚げのオイスターソース炒め」は、油抜きをした厚揚げと野菜を炒めます。

5月24日(水)学校生活の様子par3

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 1年生の様子です。登校したらアサガオに水をあげます。観察も楽しんでいます。体育はいろいろなラインに沿って動きました。給食当番も慣れて上手になってきました。

5月24日(水)学校生活の様子part2

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 5年生の教室では、林間学校での過ごし方について、しおりをもとに確認していました。林間学校で過ごす2日間、担当する清掃場所も決めました。林間学校が楽しみですね。

5月24日(水)学校生活の様子part1

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 体育集会で体全体を使ったジャンケンをしました。台の上にいる体育委員とのジャンケンです。体をほぐし、楽しくジャンケンをすることができました。

5月24日のメニュー

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 「肉じゃが」の日はたくさんのたまねぎとじゃがいもを使います。

5月23日(火)学校生活の様子

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 本日の児童集会は計画委員会が主となって「いじめ防止集会」を行いました。「いじめ」がなく、みんなが楽しく学校に来られるのが一番いいことですね。
 城東小代表委員会では、いじめのない城東小学校にするために、スローガンを作りました。「相手の気持ちを考えて、みんなで目指すイジメ0(ゼロ)」です。そして、各クラスで「ぼくの わたしの なかよしせんげん」をし掲示しました。いじめを無くすために、自分はどうするかを考えて、なかよし宣言を忘れないようにしましょう。

5月23日のメニュー

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 中華麺は、茹でた後流水で良く冷やし水温と同じになるまで水を取り替えます。

5月22日(月)学校生活の様子part2

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 3年生は体育で「ゴールがたゲーム」を学習中です。サッカーにつながる動きの運動です。楽しみながら取り組んでいます。図書の時間はおしゃべりせずに集中して読書をしています。算数は「わり算」の学習中です。

5月22日(月)学校生活の様子part1

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 月曜日の朝です。また新しい週が始まります。少しねむそうな子もいますが、子どもたちは元気に登校しています。園芸委員会の子どもが花壇に水やりをしてくれていました。

5月22日のメニュー

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 今日から佐野地区で収穫されたたまねぎを農家の方に納品してもらっています。

5月20日 PTA行事グルめツアー中止に係る参加賞配付

今日はPTA行事グルっとメぐるツアーの予定でしたが、残念ながら中止となってしまいました。申し込みをしていただいた方に参加賞の配付がありました。
子どもたちの笑顔のためにと、この行事に向けて、PTA役員さんたちが多くの時間と労力を費やして準備してきてくださいました。本当にありがとうございました。
秋にはまた、楽しい企画を準備してくれています。児童の皆さん、楽しみにしていてくださいね。
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5月19日(金)学校生活の様子part2

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 6年生は家庭科で「できることを増やしてクッキング」を学習しています。ここでは、野菜の切り方、炒めるときのコツ、調理実習の基本的なルールを学習します。本日は、調理実習でした。栄養教諭がはじめに実習のポイントとなることを話してから実習を行いました。できることが増えると、学習が楽しくなりますね。

5月19日(金)学校生活の様子part1

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 4年生の様子です。書写は毛筆で「花」の字を清書しました。図工では、まぼろしの花を描いています。道徳では、「わかり合うためにはどんな気持ちが必要か」について、教材をもとに一人ひとりが自分の考えをワークシートに書き込んでいました。

5月19日のメニュー

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 手作りのアップルソースをスチームコンベクションで焼いた豚肉の上にかけました。

5月18日(木)学校生活の様子part2

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 1年生が「折る」→「切る」→「開く」の活動で、ちょきちょき飾りを作りました。みんな楽しそうです。

5月18日(木)学校生活の様子part1

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 民生児童委員さんによる、春の朝のあいさつ運動が終わりました。子どもたちに優しく声かけをしながら、あいさつを交わしていただきました。ありがとうございました。これからも子どもたちを見守っていただきたいと思います。

5月18日のメニュー

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 葱は1本ずつ洗って機械で切っています。

5月17日のメニュー

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 藤岡産のアスパラガスを使った「アスパラサラダ」です。

5月17日 業全運動

青空の下、業前運動をしています。

体全体を使って、じゃんけんのグー、チョキ、パーを表現しています。

体育委員さんと勝負!「最初はグー。じゃんけんぽん!」

体全体を使って表現できたかな?
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