「切り干し大根の和え物」には、茹でたもやしを入れました。水でよく冷やしてから、混ぜています。「チゲ汁」に使う味噌は上野村で作られた地場産です。だし汁でのばしてから釜に入れています。

校舎内では、ハンカチ落とし、ばくだんゲーム、リーダーさがしゲーム、フルーツバスケットなどで遊んでいます。
不安そうな低学年の子に対して、高学年の子が寄り添ったり、優しく声をかけたりする場面が見られました。
活動後には、教室まで、６年生が１年生と一緒に歩く様子も見られました。
たてわり班活動を通して、自主性や協調性、感謝やあこがれの気持ち、協力・思いやりの心などが育ってきており、嬉しく思います。

今朝の朝活動はたてわり遊びです。
外では、グループごとに、へびじゃんけん、転がしドッジボール、おにごっこなどで楽しんでいます。
６年生は朝早くから、白線を引くなど準備をしてくれていました。
みんなが楽しめるようルールも工夫してくれたので、笑顔があふれています。

　「ミネストローネ」の具材はさいの目切りに切り方を揃えています。じゃがいも・たまねぎ・にんじん・セロリ・コーン・マカロニを入れて、コンソメで味付けし、カットとしたトマトも入れて煮込みます。

２０分休みに子どもたちが外に遊びに行くと、委員会の担当の子が仕事を始めました。
汚れた床を拭き、靴箱の汚れをミニほうきで掃いてきれいにしてくれています。
遊びから帰ってくると、床や下駄箱がきれいになっています。
また、休み時間が終わると委員会の子が、（防犯の意味で）扉を閉めてくれます。
陰ながら、みんなのために働いてくれていることに、気付いてくれているかな？

９月半ばを過ぎてもまだ暑いですが、子どもたちは元気に遊んでいます。
校舎内に戻るときは、玄関でミストシャワーを少し浴びて、クールダウンしてから教室に入ります。
ほてった体をミストシャワーで冷やすと気持ちがよさそうです。

２０分休みに、ミッケのひろばで人だかりがありました。
覗いてみると・・・ザリガニがひっくり返っていました。
１年生がどうしたらいいか悩んでいると、通りすがりの６年生がひょいと直してくれました。
１年生もザリガニ君もみんな安心したようです。
頼もしい６年生。ありがとう。

今日の避難訓練では、消防士の方からお話を聞くことができました。
避難の仕方も、話の聞き方も真剣で立派でした。「自分の命は自分で守る」という意識が高まってきています。
消火訓練では、代表の先生方がチャレンジし、その様子を児童はZOOMで見て学びました。火の根元に向かって消火器を使用することが大切だとわかりました。
その後、３年生が消防車の説明を聞いたり、消防士の方に質問をしたりしました。消防車を間近に見られて、詳しい話を聞けて嬉しそうでした。

　「スラッピィジョー」は、大量のみじん切りにした玉葱を使用します。鶏挽肉と大豆のみじん切りと一緒に炒めた後、コンソメとトマトケチャップで味付けをして、パンにはさんで食べます。

集会で運動会のスローガンが発表されました。
今年のスローガンは『初志貫徹の精神で　闘志を燃やせ　城東魂』です。
やる気がわいてくるような力強いスローガンです。
各団長が挨拶とともに、みんなへメッセージを伝えました。

その後、表彰がありました。
市、県の水泳大会ではたくさんの選手が見事入賞を果たしました。努力が実り、素晴らしい成績を収めました。
また、高崎まつりワッペンデザインコンテストでは１年生が表彰されました。
心から拍手をしてくれた児童の皆さんも立派でした。

　本校の運動会は、１０月第３週です。「運動会のスローガンが決まりました」と、団長たちが校長室に来て報告してくれました。そして、各団の団長さんが、それぞれの目標を語ってくれました。さすが団長です。立派な態度で、堂々と話す姿に頼もしさを感じました。なお、スローガンは、明日の集会で全校児童に披露されます。

　郵便局やコンビニ、公園にいてきました。郵便局で切手を購入し、おじいちゃん、おばあちゃんへ手紙を出しました。お店に寄って買い物をした後、公園で遊んでから学校に戻りました。体験を通してしっかり学習ができました。

　少し早い「敬老の日献立」です。「ちらし寿司」は、パン屋さんから運ばれた酢飯に学校で作った具を混ぜています。

５年生理科では、花粉について考える学習をしています。
クイズ形式を取り入れるなど、楽しそうです。
グループ活動では、「ヘチマの花粉はいつおしべの先からめしべの先に運ばれるのか？」について考えています。すでに学んだメダカの受精を参考に話し合っています。

ミッケの広場にこんなものがありました。
さわってみると・・・こんな風になりました。
何という草花でしょう？
ミッケの広場は、さまざまな自然に触れ合え、発見できる場所です。
今日も何か発見できるかな？

休み時間のあと、手洗いサポーターさんが、１年生の手洗いのサポートをしています。
「指の間や爪のところも忘れずにあわあわで洗ってね。」
１年生も上手にきれいに手洗いできています。

　６年３組が学級活動で「健康な歯で楽しむためには、給食後の歯磨きをどうするといいだろう」の課題に取り組んでいました。担任と養護教諭のＴＴ授業で行いました。授業のはじめに染め出し検査をして磨けていないところをワークシートに赤色に塗りました。夏休みに家庭でやったものと比較してみると、自分が磨き残しをしやすい箇所が見えてきます。各班で工夫・改善を出し合い、全体でも共有しながら、その中で自分の歯磨きで意識して磨くことを表現しました。健康のために、あとは実行ですね。

　５年生は算数で「図形の角」を学習しています。先生が提示した練習問題などをタブレット配信し、各自で取り組んでいました。ゲーム感覚で周囲と競いながら楽しんで学習を進めることができました。音楽は「思いを表現にいかそう」の学習で合唱に取り組んでいます。

　薬剤師の先生が給食室定期調査のため来校し、食器等の検査をしました。「ビーフンの炒め物」に入れるキャベツは大きめにざく切りしています。

　２年生の学校菜園で収穫された「なす」を「チキンのトマトソース煮」の中に入れました。９月になってからもたくさん実らせています。「コールスローサラダ」のきゅうりは高崎市産です。