学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』

10月21日 運動会5

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4年大玉ころりんでは、自分の体より大きな大玉をどう操縦していくかがポイント。勝利を手にしてバンザーイ!
6年全力リレーでは、どう仕掛けていくか。みんなで知恵を出し合って頑張ります!

10月21日 運動会4

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得点係による中間得点発表。子どもたちは、さらに気合が入ります。
6年生綱引きでは、最大限の力を発揮できるよう、各クラスで並び順を考えていました。結果はいかに?
2年「おみこしわっしょい」では、みんなで協力して運んでいます。心が一つになっていることが伝わってきます。

10月21日 運動会3

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1年ダンス「ミックスナッツ」、3年民舞「七月エイサー」、5年表現「アドベンチャー」では、どの子も生き生きとした表情で、リズムに乗り、表現しています。

10月21日 運動会2

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3年遊競技はぐるぐるタイフーン。息を合わせてみんなでピョン!
5年全員リレーでは、作戦が成功するかな?
保健委員さんは、児童の怪我の手当てを手伝ってくれています。

10月21日 運動会1

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青空の下、運動会が行われました。
開会式では4団の団長が、はためく団旗に囲まれ、選手宣誓。
5年遊競技では、技術、体力、時の運。勝利の女神はどちらに微笑む?
1年チェッコリ玉入れでは、可愛らしいおしりふりふりダンスの後に玉入れ。一気に本気モードに変わります。

運動会前日準備(10/20) 2

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 みんなで運動会を成功させよう、という意気込みが伝わってきます。

運動会前日準備(10/20) 1

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 明日は運動会です。5、6校時は5・6年生全員で準備をしました。それぞれの担当場所でしっかりと役割を果たしてくれました。さすがです。明日の本番も楽しみです。

10月20日のメニュー

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 「メンチカツ」を釜に入れた油で揚げます。クラスの数を数えた後に、高崎ソースをかけました。

10月19日 学校生活の様子part2

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 5年生は算数で分数の計算を工夫して行うことに挑戦していました。国語ではミニディベートの準備中でした。議題に対して白帽子が賛成、赤帽子が反対、帽子なしが聞き役です。各クラスとも廊下の壁面に城東小学校のよいところ・自慢できるところが掲示されています。  
 運動会前ですが、5年生、6年生とも落ち着いた態度で学習に取り組んでいます。さすがです。学校を引っ張っていく立場の5、6年生が城東小の伝統や文化を維持・発展させてくれています。

10月19日 学校生活の様子part1

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 6年生の様子です。外国語の学習は「What country do you want to visit?」の学習をしています。授業のはじめに、興味のある国について調べていました。社会は「戦国の世から天下統一へ」の学習をしています。廊下には運動会で使う法被が飾られています。背中の文字は自分でお気に入りの漢字一文字が書かれています。

10月19日のメニュー

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 「五目ご飯」のご飯はパン屋さんが炊いてきてくれて、具は学校の給食室で作っています。鶏挽肉を炒めてひじき・しいたけ・あぶらあげ・野菜を入れます。

10月18日 学校生活の様子part2

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 子どもたちの安全・安心のために、いろいろな方が関わってくれています。ありがとうございます。本日は、学校薬剤師さん立会いの下、水質検査や浄化槽点検が行われました。また、電気保安協会の方にも来ていただきました。特に異常はありませんでした。

10月18日 学校生活の様子part1

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 朝活動は、運動会に向けて応援席や開会式・閉会式の動きを確認しました。3階のベランダには、運動会のスローガン「初志貫徹の精神で 闘志を燃やせ 城東魂」が掲げられています。

10月18日のメニュー

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 「鯖のカレー風味焼き」は、塩鯖の皮の表面に茶こしでカレー粉を振りかけてから、スチームコンベクションで焼いています。パリッとした食感で、皮までおいしく食べられます。

10月17日 給食の様子

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6年生給食の準備では、てきぱきと配膳しています。
5年生はとても楽しそうに給食を食べています。
今日もおいしい給食をありがとうございます!

10月17日のメニュー

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 2年生の学校菜園で、まだなすとピーマンの実がなっていたので、いただいて「チリコンカン」の中に入れました。大きさを揃えるように、じゃがいもも小さなサイコロ切りにします。

10月17日 高崎市小学校陸上大会5

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女子走り幅跳びです。
助走を生かしてジャンプ!

10月17日 高崎市小学校陸上大会4

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男子長距離走です。
かけひきも重要。どこで仕掛けるか…頑張れ!

10月17日 高崎市小学校陸上大会3

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女子50mハードル走です。
全力で頑張っている様子が伝わってきます。

10月17日 学校生活の様子2

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4年生は図工で、読書感想画に取り組んでいます。物語を聞き、想像を膨らませて描いています。
3年生は英語でアルファベットの学習をしています。『M』と『N』の発音の違いについて、気付いたこと発表しています。
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