５年生図工「糸のこスイスイ」の作品です。
デザイン画をもとに、糸のこぎりを使って板を切りました。
難しい曲線も上手に切れています。
このメッセージボードを使うと生活が楽しくなりそうです。

６年生国語では、「きつねの窓」の読み取りです。
「ぼく」と「きつね」の窓の共通点と違いに注目して意見交換をし、ワークシートにまとめています。

５年生音楽では、「キリマンジャロ」の合奏をしています。
ピアノや電子オルガン、鍵盤ハーモニカ、リコーダーのパートがそれぞれ合わさって、いい音色です。

　佐野産のキャベツとチンゲンサイをたくさん入れて、豚骨味のラーメンスープを作りました。たっぷりの中華麺を茹でたので、今日はパンが付きませんでした。

　片栗粉を付けた鰯の開きを高温の油で揚げます。手作りの甘辛いたれをかけた「鰯の蒲焼き」は、ご飯に合う一品です。

今日は２学期最後の土曜スクールです。
女子４人組が仲良く楽しそうにやってきました。
今日はボランティアのお父さんも百ます計算に挑戦です。
２学期もコーディネーターさんやたくさんのボランティアさんにお世話になり、無事に土曜スクールを終えることができました。ありがとうございました。

ゆうあい１組では、「大人の歯を守る作戦」を考えています。
自分の歯がどうなっているか鏡で見ています。
その後、歯磨きの仕方を確認しました。

３年生理科では、糸電話を作っています。
どうすると音は伝わるのかな？クリアに聞こえるのかな？
いろいろ試しています。

２年生音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしています。
指番号に気を付けて、練習しています。
何回か練習してるうちにだいぶ弾けるようになってきました。

　今日の主食は、群馬県産小麦の「ゆめかおり」で作られた、小さめの「ゆめロールパン」と、高崎市産小麦の「絹の波」から作られ「高崎うどん」を使った「煮込みうどん」です。おかずは「豆腐ハンバーグ」で手作りの和風たれをかけてあります。

生活科で、２年生と１年生の交流学習がありました。
２年生が作ったおもちゃと遊び場で１年生が遊びます。
２年生が優しく面倒を見てくれるので、１年生は安心して遊んでいます。「リラックスしてやるといいよ」という温かい言葉も聞こえてきました。
み〜んな笑顔でとっても楽しそうです。

３年生音楽では、音の特徴を考えて「まほうの音」を考える学習です。
色々な楽器を鳴らしてみます。実際に音を鳴らすと、子どもたちはとても楽しそうです。
どんな「まほうの音」ができるかな？

ゆうあい２組では、それぞれの課題に取り組んでいます。
上級生が下級生に教えながら一緒に学習に取り組む場面もありました。頼もしいお兄さんです。
先生と一緒に問題を解いている児童もいます。最後に先生とハイタッチ！

４年生算数では、分数を詳しく調べる学習です。
分母と分子の関係では、「母が子をおんぶしている」と表現しているようです。
「子どもが母より大きくなったらどうするのだろう？」という児童のつぶやきから仮分数の学習につながっていくようです。

３年生算数では、分数の学習をしています。ノートに線分図が上手に書いてあります。定規を使って丁寧にまとめているので見やすいノートになっています。
３年生総合では、タブレットを活用して今までの生活を振り返っています。

体育の学習をしています。
４年生はマット運動、５年生は鉄棒をしています。
互いに見合ったり、タブレットを活用したりして、めあての技ができるように頑張っています。

　「キムチチャーハン」は、給食室で作った具とパン屋さんで炊いて頂いたご飯をよく混ぜています。「フルーツ豆乳杏仁」は、パインとみかんの缶詰をあわせました。

４年生国語では、故事成語の学習をしていました。
意味と成り立ちを調べたあとは、故事成語かるたを作るようです。
辞書の使い方も上手です。イラストも上手です。楽しみながら故事成語を覚えられそうです。

4年生道徳では、「友達」について考えました。
もし、「自分が主人公の立場だったらどうだろう？」と考え、タブレットを活用して、自分の気持ちをハートの色とパーセントで表しました。
友達と意見交換をして、「本当の友達とは？」についての考えを深めました。

１２／８までなかよし月間です。
今年度は、「ありがとうの空」を作ります。
自分がしてもらってうれしかったことや助けてもらったことへの感謝等を書き、たくさんのやさしさの詰まった空を作っていきます。
すてきな空ができてきています。