２０分休みの中庭の様子です。
なわとび板でなわとびの練習をしています。

１年生音楽では、歌詞から様子を思い浮かべて歌う学習をしています。
ワークシートを用いて、グループで話し合っています。
思ったように表現しながら歌えたかな？

３年生社会では、火事が起きるとどのような人がどのような仕事をしているか、考えています。
タブレットのイラストを拡大しながら、グループで話し合っています。
仕事をするたくさんの人に気付くことができたかな？

４年生体育では、ティーボールをしています。
１組と２組でそれぞれ、ゲームをしているようです。
先生も一緒に活動しているようです。
とっても楽しそうです。

　佐野地区で収穫されたブロッコリーは、茎の芯の部分も短冊切りにしてサラダに入れます。小房に分けた花らいと一緒にやや堅めに茹でます。

５年生図工「糸のこスイスイ」の作品です。
デザイン画をもとに、糸のこぎりを使って板を切りました。
難しい曲線も上手に切れています。
このメッセージボードを使うと生活が楽しくなりそうです。

６年生国語では、「きつねの窓」の読み取りです。
「ぼく」と「きつね」の窓の共通点と違いに注目して意見交換をし、ワークシートにまとめています。

５年生音楽では、「キリマンジャロ」の合奏をしています。
ピアノや電子オルガン、鍵盤ハーモニカ、リコーダーのパートがそれぞれ合わさって、いい音色です。

　佐野産のキャベツとチンゲンサイをたくさん入れて、豚骨味のラーメンスープを作りました。たっぷりの中華麺を茹でたので、今日はパンが付きませんでした。

　片栗粉を付けた鰯の開きを高温の油で揚げます。手作りの甘辛いたれをかけた「鰯の蒲焼き」は、ご飯に合う一品です。

今日は２学期最後の土曜スクールです。
女子４人組が仲良く楽しそうにやってきました。
今日はボランティアのお父さんも百ます計算に挑戦です。
２学期もコーディネーターさんやたくさんのボランティアさんにお世話になり、無事に土曜スクールを終えることができました。ありがとうございました。

ゆうあい１組では、「大人の歯を守る作戦」を考えています。
自分の歯がどうなっているか鏡で見ています。
その後、歯磨きの仕方を確認しました。

３年生理科では、糸電話を作っています。
どうすると音は伝わるのかな？クリアに聞こえるのかな？
いろいろ試しています。

２年生音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしています。
指番号に気を付けて、練習しています。
何回か練習してるうちにだいぶ弾けるようになってきました。

　今日の主食は、群馬県産小麦の「ゆめかおり」で作られた、小さめの「ゆめロールパン」と、高崎市産小麦の「絹の波」から作られ「高崎うどん」を使った「煮込みうどん」です。おかずは「豆腐ハンバーグ」で手作りの和風たれをかけてあります。

生活科で、２年生と１年生の交流学習がありました。
２年生が作ったおもちゃと遊び場で１年生が遊びます。
２年生が優しく面倒を見てくれるので、１年生は安心して遊んでいます。「リラックスしてやるといいよ」という温かい言葉も聞こえてきました。
み〜んな笑顔でとっても楽しそうです。

３年生音楽では、音の特徴を考えて「まほうの音」を考える学習です。
色々な楽器を鳴らしてみます。実際に音を鳴らすと、子どもたちはとても楽しそうです。
どんな「まほうの音」ができるかな？

ゆうあい２組では、それぞれの課題に取り組んでいます。
上級生が下級生に教えながら一緒に学習に取り組む場面もありました。頼もしいお兄さんです。
先生と一緒に問題を解いている児童もいます。最後に先生とハイタッチ！

４年生算数では、分数を詳しく調べる学習です。
分母と分子の関係では、「母が子をおんぶしている」と表現しているようです。
「子どもが母より大きくなったらどうするのだろう？」という児童のつぶやきから仮分数の学習につながっていくようです。

３年生算数では、分数の学習をしています。ノートに線分図が上手に書いてあります。定規を使って丁寧にまとめているので見やすいノートになっています。
３年生総合では、タブレットを活用して今までの生活を振り返っています。