12月12日 学校生活の様子2「ぼく」と「きつね」の窓の共通点と違いに注目して意見交換をし、ワークシートにまとめています。 12月12日 学校生活の様子1ピアノや電子オルガン、鍵盤ハーモニカ、リコーダーのパートがそれぞれ合わさって、いい音色です。 12月12日のメニュー12月11日のメニュー12月9日 2学期最後の土曜スクール女子4人組が仲良く楽しそうにやってきました。 今日はボランティアのお父さんも百ます計算に挑戦です。 2学期もコーディネーターさんやたくさんのボランティアさんにお世話になり、無事に土曜スクールを終えることができました。ありがとうございました。 12月8日 学校生活の様子3自分の歯がどうなっているか鏡で見ています。 その後、歯磨きの仕方を確認しました。 12月8日 学校生活の様子2どうすると音は伝わるのかな?クリアに聞こえるのかな? いろいろ試しています。 12月8日 学校生活の様子1指番号に気を付けて、練習しています。 何回か練習してるうちにだいぶ弾けるようになってきました。 12月8日のメニュー12月7日 学校生活の様子62年生が作ったおもちゃと遊び場で1年生が遊びます。 2年生が優しく面倒を見てくれるので、1年生は安心して遊んでいます。「リラックスしてやるといいよ」という温かい言葉も聞こえてきました。 み〜んな笑顔でとっても楽しそうです。 12月7日 学校生活の様子5色々な楽器を鳴らしてみます。実際に音を鳴らすと、子どもたちはとても楽しそうです。 どんな「まほうの音」ができるかな? 12月7日 学校生活の様子4上級生が下級生に教えながら一緒に学習に取り組む場面もありました。頼もしいお兄さんです。 先生と一緒に問題を解いている児童もいます。最後に先生とハイタッチ! 12月7日 学校生活の様子3分母と分子の関係では、「母が子をおんぶしている」と表現しているようです。 「子どもが母より大きくなったらどうするのだろう?」という児童のつぶやきから仮分数の学習につながっていくようです。 12月7日 学校生活の様子23年生総合では、タブレットを活用して今までの生活を振り返っています。 12月7日 学校生活の様子14年生はマット運動、5年生は鉄棒をしています。 互いに見合ったり、タブレットを活用したりして、めあての技ができるように頑張っています。 12月7日のメニュー12月6日 学校生活の様子5意味と成り立ちを調べたあとは、故事成語かるたを作るようです。 辞書の使い方も上手です。イラストも上手です。楽しみながら故事成語を覚えられそうです。 12月6日 学校生活の様子4もし、「自分が主人公の立場だったらどうだろう?」と考え、タブレットを活用して、自分の気持ちをハートの色とパーセントで表しました。 友達と意見交換をして、「本当の友達とは?」についての考えを深めました。 12月6日 学校生活の様子3 ありがとうの空今年度は、「ありがとうの空」を作ります。 自分がしてもらってうれしかったことや助けてもらったことへの感謝等を書き、たくさんのやさしさの詰まった空を作っていきます。 すてきな空ができてきています。 12月6日 学校生活の様子2紹介したい本を選び、みんなにその本の魅力を伝えます。 予選を勝ち抜いた人たち9名で今日は決勝戦です。 クラスのチャンプ本(チャンピオンの本)はいったい何でしょうか・・・? |
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