6年生薬物乱用防止教室です。
講師の先生から、たくさんお話を伺いました。
「薬は、人にとってよいものだが、使い方によっては非常に危険な側面もある」というようなお話がありました。
子どもたちは真剣に聞き入っていました。

　「上州雷ご飯」には、群馬県の特産物の「こんにゃく」を入れています。「すいとん」は、群馬県の郷土料理です。

教室では、フルーツバスケット、ハンカチ落とし、いす取りゲームなどをルールを守って楽しんでいます。
いす取りゲームは、ちょうど最後の2人の決戦のようです。
はたして、勝利の女神はどちらに微笑むでしょうか・・・？

本日の朝活動はたてわり班活動です。
空気は冷たいですが、笑顔いっぱいでみんなの心はほかほかです。
校庭では、ボール遊び、おにごっこ、へびじゃんけんなどで盛り上がっています。

　「鶏肉のコーンフレーク焼き」は、鶏肉を塩・こしょう・白ワイン・マヨネーズをあわせた調味料につけておき、コーンフレークとパン粉をあわせた衣をつけて、スチームコンベクションで焼きます。

給食集会では、ZOOMでの話です。
給食室で肉じゃがを作る動画も流れました。
大きなおかまにものすごくたくさんの材料を入れてかき混ぜます。
ぐつぐつ煮込んでできあがり。
多くの手間ひまをかけて、おいしい給食ができあがります。
いつも感謝の気持ちをもっていただきたいですね。

昼休みは、給食委員さんによる読み聞かせです。
食に関する本をチョイスしてくれました。
参加は自由です。たくさんの人が来てくれて、給食委員さんたちも嬉しそう。

給食の時間は、給食技士さんたちが、1年生のクラスを回って質問に答えています。
1年生の子どもたちが技士さんたちに直接会うのは、これが初めてです。
あらかじめ、聞きたいことをまとめておき、技士さんたちがそれについて回答、説明しています。
子どもたちは給食を食べながらも、話に聞き入っています。

城東小給食週間が始まりました。
ミッケの広場では、給食で使う大きな大きな道具が置いてあります。
子どもたちは興味深々。
「こんなに大きいなんて！よっこらせ」

　「回鍋肉」に入れるキャベツはたくさんあるので、給食室全員で洗って切っています。熱湯で一度さっと茹でてから炒めると混ぜやすくなります。

4年生体育です。
ドッジボールをしています。4年生ともなると、ボールのスピードが速いです。遠くから見てもわかります。
次のクラスは、縄跳びのできる技やできそうな技に挑戦しています。
次のクラスは、縄跳びでリレーをしています。とても盛り上がっています。縄跳びを跳びながら走るのは、なかなか難しそうです。

けん玉エリアです。手首で調節するのでなく、膝をやわらかくして調節することがコツのようです。
集中力を発揮して・・・とっても上手になりました。
昔遊びを教わったり、一緒に遊んでいただいたりして、子どもたちはとても楽しそうでした。地域の方とのふれ合うことができて、素敵な時間でした。ありがとうございました。

こま回しエリアです。
2学期に自分で作ったこまを使って回します。
コツを教わって、ばっちり回せるようになったかな？

体育館では、竹とんぼなどをしています。
竹とんぼは、すぐに上手に飛ばせるようになりました。
離れた友達のところに飛ばすことはできるかな？

お手玉エリアです。
まずは、ぽーんと上に投げてキャッチ。
慣れてきたら、歌いながら、リズムにのって投げたりキャッチしたりします。
ちょっと難しいかな？

1年生昔遊びのイベントです。
今年度は、児童民生委員さんにお世話になり、昔遊びを教わりました。
いくつかの遊びのエリアをグループごとに回って、遊び方やコツを教えてもらいながら、一緒に楽しんでいます。
あやとりでは、手取り足取り（！？）丁寧に教わったので、いくつかの形ができるようになりました。

　第６５回高崎市子ども会上毛かるた大会が１月２１日（日）に高崎アリーナで開催されました。城東小学校区からも代表の児童が参加しました。競技種目は小学生１・２年の部、小学生３・４年の部、小学生５・６年の部の個人戦と団体戦があります。選手は一枚一枚に真剣に取り組み、どの種目も大健闘しました。

5年生体育では、「体力を高める運動」に取り組んでいます。
手押しぐるまでは、腕の力だけでなく、腹筋や背筋も使うようです。足を持って支える側も、力が必要です。
ろくぼくでぶら下がるには、どこの力が必要でしょうか？
腕の力かな？それとも握力かな？
何秒ぶら下がっていられるかな？

2年生の教室から、元気な歌声が聞こえていました。
「わらべうた」を歌いながら手遊びをしています。
「ずいずいずっころばし」や「なべなべそこぬけ」などを楽しんでいます。

3年生体育では、ハードル走の学習をしています。
まずは、走りながら、ものを跳び越える練習から。
ミニハードルでは、「抜き足」の形やタイミングに気を付けて、練習しています。