４年生は図工で「コロコロガーレ」の作品を完成させて、作品を友だちに紹介しました。友だちの作品を見たり、使わせてもらったりして、友だちが工夫した点を見つけることができました。

　２年生はプールに入りました。水の中を歩いたり泳いだりしました。暑い日なので気持ちよさそうでした。

　２年生の学校菜園で収穫されたなすを「なめこ汁」の中にいちょう切りにして入れました。灰汁があるので、切ってから水につけておきました。

　天候不良で延期になっていた３年３組の交通安全教室が、本日行われました。命を守るために大事なポイントを教えていただきました。３組のみんなも、それを意識して公園内のコースを自転車で繰り返し練習しました。命を守るための、とても大事な学習です。普段の生活の中で生かしてほしいと思います。

　麻婆豆腐の中に細かくいちょう切りにした南瓜を蒸した後に入れました。

1年生が水泳学習をしています。
水中に顔をつけたり、横向きで歩いたり・・・とても楽しそうです。

1年生外国語活動では、ほしいフルーツのカードを集める活動をしています。
クリス先生と担任の先生の言い方を真似て上手に言っています。
ほしいフルーツのカードを集めることができたかな？

4年生が走り高跳びの学習をしています。
鉄棒を利用して、足を振り上げる感覚をつかんでいます。
助走をつけて・・・なかなかいいフォームで跳んでいますね。

7月4日に全校朝礼がありました。数年ぶりの全校朝礼でしたが、スムーズに行えました。
高学年は早めに来て、静かに座って待っていました。他の学年の子もその姿を見て真似しました。1年生は初めての移動でしたが、落ち着いて行動できました。すべての児童がしっかりとした態度で臨めており、校長先生からもお褒めの言葉をいただきました。
校長講話では、「ちょうの種類は何種類でしょう？」との問いかけから、興味を持ったことについて、とことん調べることで、学びが広がり、成長にもつながる。いろいろなことに興味をもって調べてみましょう。とお話をいただきました。

　今回はカレー味の「ゴーヤチップス」です。カレー粉と塩をあわせて軽く炒り、揚げたてに振りかけます。

　根野菜を乱切りにして炒め煮にした「炒り鶏」と、がんもどきを一度油抜きしてから煮付けた和食献立です。

Ｐサポ（ＰＴＡサポーター）さんが、「お家にあった」とミカンの枝を持ってきてくれました。ミッケの広場にあります。

ミカンの花はこのような花なんですね。皆さん、ご存知でしたか？

よ〜く見ると、小さくてかわいい「卵」と「幼虫」がいますよ。気づきましたか？

ミッケの広場にあるので、ぜひ見に来てください。

何の幼虫でしょうか？大きくなって何になるでしょう？楽しみにしていてくださね。

ゆうあい1組さんでは、それぞれの課題に取り組んでいます。

1年生は漢字の書き取りをしています。１字１字丁寧に書いています。

３年生はテスト直しをしています。集中しています。

はらぺこあおむしのかわいい掲示物がありました。色の選択や塗り方でそれぞれの思いを表現できていますね。

5年生が家庭科で小物づくりをしています。

安全に気を付けて取り組んでいます。

布にプリントされている「点」をうまく利用してまっすぐきれいに縫えています。

これは、本返し縫いかな？半返し縫いかな？

とても上手にできました。

3年生は、鍵盤ハーモニカの練習をしています。
指番号を意識して、演奏しています。
拍にのって上手に演奏できています。

4年生が学年集会をしています。
生徒指導主任の臼田先生より、大切なお話を聞いています。
みんなが気持ちよく生活するにはどうしたらいいのでしょう？
子ども達はみんな真剣に聞いています。
1学期終了まであと少し。
今の自分よりも少しレベルアップした自分で1学期を終われるよう頑張ってください。

　「キーマカレー」の中に地場産のたまねぎをたくさん入れました。皮を剥いて洗った後、みじん切りにしています。

4年生は、昨日の校外学習での学びをもとに、リーフレットづくりをしています。
見学メモをもとに記事を書いている子、パンフレットを見てまとめている子、タブレットに書きこんだ考えをもとに整理している子・・・それぞれ工夫して、リーフレットを書いています。
できあがったリーフレットを互いに読み合うことで、さらに学びが深まりそうですね。

算数では、単元の問題練習で、児童が順番に解答しています。友達の発表をよく聞いています。
図工では、ねんどで思い思いに制作しています。
ねんどを切る「へら」や「ひっかけてかき出す道具」を使って立体的な作品を作っています。
どのクラスも落ち着いて静かに取り組めています。

4年生が校外学習で若田浄水場と高浜クリーンセンターに行きました。
聞いたことや実際に見て気付いたことなど、熱心にメモを取っています。
じゃぐちをひねれば、きれいな水がいつでも出るには、多くの工夫と努力があるのですね。
また、集められた膨大な量のゴミを見て、どんなことを感じたでしょうか？
自分たちのできることは何でしょう？
よく考えて今後の生活に生かせるとよいです。
保護者の方には、校外学習の準備やおいしいお弁当を用意していただき、ありがとうございました。