４年生は国語で「ごんぎつね」の学習をしています。
「兵十とごんは分かり合えたのか？」グループで意見交換をし、全体で話し合っています。
友達の意見を聞き、考えが深まったかな？

１年生は授業で持久走の練習をしています。
赤帽子グループ、白帽子グループ、それぞれが一生懸命走り、互いに応援し合っています。
ほほえましいです。

体育委員さんは、業前運動の準備片付けを行ってくれています。重い朝礼台を大勢で安全に運んでいます。使ったコーンも片付けます。てきぱき行動する姿がかっこいいです。

ラジオ体操では、伸ばす部分や縮める部分など一つ一つの動きを確認しながら行っています。リズム運動では、ちびまる子ちゃんの歌に合わせて、各自アレンジしながら楽しそうに運動しています。

　音楽集会がありました。明日、５年生が連合音楽祭に参加します。そこで発表する合唱曲２曲をみんなの前で披露しました。５年生の美しい歌声が体育館に響き、歌い終わった後にみんなから大きな拍手が送られていました。明日の本番が楽しみです。

　佐野自立経営農家研究協議会から、大きなチンゲンサイが届けられました。２ｃｍ幅にざく切りし、「秋のクリームスープ」に入れました。

　２年生の体育の様子です。持久走の練習の前に、楽しそうな運動で体をほぐしていました。２方に分かれて、グループで足ジャンケンを取り入れたゲームでした。みんなの笑顔がはじけていました。

　朝の活動は、朝読書ボランティアさんによる読み聞かせです。今回も楽しいお話の時間をありがとうございました。

　持久走の練習が始まっています。休み時間も練習しやすいように、２０分休みの時間を月・水曜日が２・３・６年、火・木曜日が１・４・５年生に割り振って練習します。音楽が流れている時間は自分のペースで走ることができるように頑張っています。

　「鶏肉のねぎま風炒め物」には、佐野産の新鮮なチンゲンサイと市内で収穫されたねぎが入っています。

6年理科では、てこの原理の勉強をしているようです。
重たいなわとび板を持ち上げるには、鉄の棒をどう使うといいのかな？
いろいろ試しています。

6年生の体育では、走り高跳びをしています。
助走を生かし、踏切足や抜き足に気を付けてたくさん練習しています。

　２年生の学校菜園でさつま芋掘りをしたときの芋を「大学芋」で使用しました。全部で２９．５ｋｇありました。手作りの甘いたれに絡めています。

　４年生は国語で「ごんぎつね」の学習をしています。音読と意味調べをがんばっていました。音楽では「旋律の重なりを感じとろう」の学習です。リコーダーの２つのパートを練習しています。

　持久走の学習が始まります。朝の活動でも、全校で一斉に走る日があります。学年ごとにスタートする位置や走り方などを確認しました。

　手作りドレッシングとごまで和えた「ひじきサラダ」です。ひじきだけでなく、キャベツ・きゅうり・コーン・にんじん・鶏肉を入れて、色鮮やかに仕上げています。

　本日、第３ブロック幼保こ小連絡協議会の公開授業と情報交換会が本校で開かれました。５校時に１年生４クラスの国語の授業を公開しました。その後、幼稚園・こども園・保育園等の先生方と担任とで情報交換しました。卒園した子どもたちの成長した姿が印象的であったとの声を聞かせてもらいました。これからも子どもたちの成長のために、園と小学校を繋いでいきたいと思います。

　朝の活動は縦割り班活動でした。リーダーの６年生が、登校してすぐに遊びの場を準備していました。校庭・室内のそれぞれの班で、今日も楽しい縦割り班活動になりました。

　「ラーメン」は、野菜たっぷりの具沢山つけ汁に、茹でた中華麺をつけて食べます。みじん切りにして入れたにんにくが、アクセントになっています。

4年生は書写をしています。お手本をよく見て、一画一画丁寧に書いています。
隣のクラスでは、自分で物語を作っています。「夜に出てくるぼくの友達」という題名で、読み手の心をくすぐります。
社会科で県の学習をしているクラスでは、自分の気になる県について、タブレットで調べているようです。軍艦が見えます。何県のことを調べていると思いますか？