4年生が円筒分水の見学に行きました。
この円筒分水は、1962年に設置されました。自然落差を利用して、4つの堰に正確に受益分配されるよう設計された全国でも珍しい分水施設だそうです。
歴史的・社会的価値のあるかんがい施設として、世界かんがい施設遺産の登録となったそうです。
学校の南門のすぐそばにありますので、お時間のある時に見てみてください。

1年生のステンシル版画が仕上がりました。
虹色の海の生き物がたくさんできました。
カラフルできれいですね。

　「そぼろご飯」は、鶏挽肉を細かくパラパラになるまで炒めてから味付けをします。しょうゆで炊いた「桜ご飯」の上に均一にかけています。

ありがとう集会がありました。
暑い日も寒い日も1年間ずっと、児童が安全に登校できるよう交通指導を行ってくださっている交通指導員さん。
上履きを忘れてしまった児童や傘をうまくしまえない児童の対応をするなど安心した気持ちで登校できるよう見守ってくださっているボランティアさん。
いつも本当にありがとうございます。
児童からの花束やお手紙を受け取ってもらいました。
みんなの思いが合わさって、今日も温かい雰囲気に包まれました。

６年生から５年生へたすきの伝達です。
城東魂のもとである「斬新・情熱・和合」と書かれたたすきを５年生が受けとりました。
「城東小の伝統を引き継ぎ、守っていきます。」

最後に全員で「ビリーブ」を合唱し、６年生を見送りました。

各学年のアイデア、ユーモア、熱意、愛情etc…たくさんの気持ちがこもった発表がとても素晴らしく、感動しました。心温まる時間でした。

６年生から歌のお返しです。
「栄光の架け橋」と「旅立ちの日に」です。
下級生は、６年生との思い出を思い浮かべながら聞いていたのではないかな？と思いました。
見えないけれど、『思い・想い』のやり取りが感じられ、素敵な時間でした。

５年生からは歌「ふるさと」のプレゼントです。
心にじ〜んとしみる歌です。メッセージも素敵でした。

４年生はちょっとした劇です。ユーモアたっぷりで、みんなが笑顔になりました。
「リーダーシップさん」「やさしささん」「かっこよささん」「一生懸命さん」が競走をしています。それぞれにインタビューしながら、６年生の素敵なところを伝えてくれます。
６年生はリーダーシップがあって、何にでも一生懸命で、やさしくてかっこいい存在だと発表してくれました。
最後に４年生みんなで「ソイヤ！」と応援してくれました。

３年生は、運動会で披露したエイサーと図工で学習した「おしゃれな龍」を合体させた発表でした。
エイサーの太鼓をカラフルに色付けし、龍のうろこに見立てました。
ダンスチームのエイサーはキレがあってとてもかっこよかったです。たくさん練習したようです。
迫力があってカラフルで素敵な発表でした。

２年生は、歌のプレゼント「see you」です。
お腹の底から声を出して生き生きと歌っています。
キラキラのポンポンが輝いています。
とてもいい詩で心に響きます。

１年生はジャンボリーミッキーの歌とダンスです。
帽子にミッキーの耳をつけて、ネクタイと手袋を身につけて楽しそうに歌って踊っています。

６年生を送る会の開会式です。
花のアーチをくぐって６年生の入場です。
校長先生のお話もいい姿勢でよ〜く聞いています。

　赤い豆「レッドキドニー」と茹でた大豆を入れて、鶏挽肉と一緒に煮込みました。「チキンビーンズ」は食べやすい洋風の煮物です。

３月になりました。今日は雨のあと、気持ちいい青空が広がっています。
休み時間は、思い思いに遊んでいます。
水たまりをうまく活用して（？）おにごっこをしている子もいます。

「6年生を送る会」の実行委員さんが、4年生のアーチ係と一緒に、最後の調整、確認をしています。
明日の「6年生を送る会」を成功させるために、昼休みを返上して頑張ってくれています。
ありがとう。
明日はきっと心に残る素敵な会になると思います。

昼休みに、整備委員さんが、児童玄関を進んで掃除してくれています。
児童のみんなが遊んでいるその裏方で、整備委員さんたちがいつもきれいにしてくれているので、気持ちよく使うことができます。
ありがとう。

次は金管クラブの発表です。
マーチングフェスティバルで披露する予定だった『散歩』を発表してくれました。
（フェスティバル当日は雨天で発表できませんでした）
打楽器の演奏から始まるところがとてもかっこよく、鳥肌が立ちました。
金管クラブの子たちは、人知れず、休み時間や昼休み、放課後とたくさん練習を積んできました。家で自主練をしていた子もいます。
一人一人の努力とみんなの気持ちが合わさって、とてもかっこよく素敵な演奏でした。

昼休みは、ダンスクラブの児童が、１年間、クラブ活動で頑張ってきた成果を披露してくれました。
大勢の友達が見守る中、YOASOBIの楽曲に合わせてリズミカルに踊ることができました。
とちゅう、見ている子たちから自然に手拍子が聞こえてきて、体育館中が温かい雰囲気に包まれました。

6年生の書写の学習です。
6年生にとって、まさに『旅立ちの時』ですね。
あと約1か月。思い残すことなくやり切って、旅立ってほしいです。

4年生図工では、気持ちを伝えるカード作りをしています。
開くと飛び出すカードです。何が飛び出すかはお楽しみ。
誰にどんな気持ちを伝えるのかな？
きっと気持ちが伝わると思いますよ。