３年生国語では、学校のことを調べる学習をしています。
栄養の先生や校長先生にインタビューをしています。
廊下では、次の質問グループがきちんと並んで待っています。
単元の最後には、発表会を行うそうです。城東小のことをどんなふうにまとめてくれるのか、楽しみです。

５年生が中心となって、遊び方やルールの説明をしたり、楽しんだあとのごほうび（手作りの折り紙作品）を渡したりしています。
遊んだあとは、教室を片付けるよう声をかけていました。
６年生から引継ぎ、５年生中心の初めてののたてわり班活動は大成功でした。

教室内では、ばくだんゲームやリーダーさがしゲームの他、言葉遊びやテレビモニターを使った遊びもありました。みんなが楽しめるよういろいろ工夫されています。

今日は、５年生が中心となって計画・準備した初めてのたてわり班活動です。
校庭では、おにごっこや転がしドッジボール、ラインおに、だるまさんがころんだなどで遊んでいます。
校庭の南側では、子どもたちが座りながらみんなで動いています。かわいらしいです。
何の遊びでしょう？

　デザートは果物の「いよかん」です。１個ずつ洗った後に消毒をしてよくすすいでから、１個を８等分に切っています。

6年生の給食時の様子です。
手際よく配膳しています。教室では、静かに待っています。
おかわりでは、たくさん並んでいます。もりもり食べられるというのは健康でありがたいですね。
6年生は、あと何回、城東小の給食が食べられるかな？ぜひ味わって食べてくださいね。

北校舎3階から見える景色です。
雪景色も見えます。かっこいいですね。
壮大な景色からエネルギーをもらえるかのようです。

5年生音楽では、日本の音楽に親しむ学習をしています。
黒板には、めあての他にメニューが書いてあり、学習の見通しがもてるような工夫があります。

4年生国語でも、友達と意見交換をしていました。
「便利と感じているものが、視点を変えると不便に感じるものには、どんなものがあるだろう？」と話し合っています。
どんなものがあると思いますか？

3年生国語では、『川をさかのぼる知恵』の学習で、友達と意見交換をしています。
友達の意見でなるほどと思ったことは青鉛筆でノートに書きこんでいます。
ノートを見ると、自分の考えと友達の考えを比較しやすくなっています。

　５年生が考えた「みそ汁」の実は、これで最後です。生鯖に下味を付けた「鯖の照り焼き」は生姜の風味をきかせました。

　「ココア揚げパン」は６年生のリクエストメニューです。油で揚げたてのコッペパンに、ココアパウダー・さとう・きなこをあわせた粉をまぶしています。

給食週間の一環として、1年生が「すくすくかるた」をして遊んでいます。
とっても盛り上がっています。
どんなかるたかというと・・・食に関するかるたです。
イラストを見て、どんな言葉が対応するか、想像してみてください。

ゆうあい学級では、版画をしています。
先生や友達も見守っています。
さあ、うまく仕上がったかな？

6年生家庭科では、地域との関わり方について、グループで考えていました。
今日は、ミニホワイトボードを使って、グループの意見を出し合いました。
たくさんの意見から、クラスとしてできることは何だろう？と考えていました。

1年生が長なわ跳びをしています。
並び方では、まず「小さく前ならえ」をして前の人との間隔をつかませていました。
列が間延びせず、リズムよく跳べそうです。
タイミングよく上手に跳んでいます。

校内書初め大会で書きました。
お手本をよく見て、運筆に気をつけながら丁寧に書いていました。
どの字も心がこもっていて、素敵です。
一生懸命さが伝わってきます。

「みそ汁」は５年生が考えた実を使っています。麩は水に浸けてから絞って入れました。

4年生のクラスで、大谷翔平選手から寄贈されたグローブを身につけて写真を撮っています。
初めてグローブを身につける子に「こうするんだよ」と教えています。
友達にゆっくりボールを転がしてもらって、それをとるストーリーで写真を撮ってもらっている子もいます。
大谷選手からのグローブが嬉しいようで、写真を撮り終わってもなかなかそこから離れません。嬉しいですね。

6年生薬物乱用防止教室です。
講師の先生から、たくさんお話を伺いました。
「薬は、人にとってよいものだが、使い方によっては非常に危険な側面もある」というようなお話がありました。
子どもたちは真剣に聞き入っていました。