「煮豆」は北海道産の金時豆を使っています。前日から水につけておき朝から３回お湯を替えながら茹でこぼし、灰汁を取ります。柔らかくなってから、ざらめと少量の塩を入れて煮ています。

　「じゃがいもの南蛮煮」は、肉じゃがと同じような調味料と食材を使っていますが、豆板醤で辛味を出し、彩りにピーマンを入れています。

3年生図工「紙版画」では、いろいろな材質の紙を切ったり、貼ったりして作品を作ります。
版画にすることで、材質の違いが生かされ、味わい深い作品となるようです。
動物をテーマに描いた下がきをもとに、作品づくりが始まりました。

1年生外国語活動では、家族（父、母、兄、姉、祖父、祖母など・・・）の英語での言い方を学習しています。
だいぶ覚えてきたので、今日はフルーツバスケットの遊びを取り入れながら、活動しています。
楽しみながら、家族の英語での言い方を覚えられました。

4年生社会では、沼田祭りの発表をしています。
自分がタブレットで作成したプレゼン資料を見せながら、グループごとに、互いに発表し合っています。
聞き手を引き付けるような、作品や発表がいくつもありました。

1年生体育では、サッカー遊びをしています。
足でサッカーボールをコントロールするのは難しいですね。
何度も試してみて、コツをつかんできたようです。

1年生活科では、冬探しをしています。
プールに氷が張っていたのを発見したようです。
先生に氷を取ってもらって、触ったり、写真に撮ったりしています。

　赤・黄色のパプリカとピーマンが入った「カラフルペペロンチーノ」は、にんにくを効かせたパスタです。

4年生算数では、2つのグループに分かれて少人数での学習を行っています。
L字型や十字型の面積を工夫して求めています。
たくさんの方法が出てきました。皆さんの考え方はとても柔軟ですね。
また、より間違いにくい考え方や、早くてシンプルで正確な方法は何だろう？と考えを練っています。

5年生家庭科では、買い物の仕方について、自分の生活を振り返りながら考えています。
買い物での失敗の発表では、くすっとほほえましい笑いが起こったり、「ドンマイ」という励ますような声も聞こえたりしました。学習を通して、失敗のない（少ない）買い物の仕方ができるようになるといいですね。

5年生国語では、物語を場面ごとに読み解いています。
挿絵を見て想像したり、友達の意見と自分の意見を比べたりしながら、自分の想像を広げています。

3年生社会では、「火事から暮らしを守る」学習をしています。
校内の防火や消火に関する施設や仕組み、道具などを実際に見て確認しています。
防火扉、消火器、消火ホース、非常階段など・・・こうしてみると私たちの安全は守られているのですね。それでも、いざという時には「自分の身は自分で守る」という意識を忘れずにいることはとても大事ですね。

3年生理科では、体積と重さについて考えています。
実験をして・・・
体感できました。
実際に体験して、しっかり理解できました。

朝活動は読み聞かせです。
子どもたちは読み聞かせが大好き。
今日はどんなお話かな？

　「城下町ランチ」の「ごまなます」です。「小正月」と「どんど焼き」も兼ねて「白玉雑煮」にしました。

4年生社会では、郷土学習をしています。
大きな天狗のお面をみこしに見立ててかついでいます。
どこのお祭りだと思いますか？
沼田祭りだそうです。
この沼田祭りについて調べてプレゼンテーションをするようです。

メジャーリーガーの大谷翔平選手からいただいたグローブを各クラスで紹介しています。
近くで見たり、触ったり、写真を撮ってもらったり・・・味わっています。
3年生のクラスでは、みんな一緒に写真を撮っていました。じゃんけんで勝った子がグローブを身につけているようです。とってもいい笑顔。
みんなで、ハイ、ポーズ！

4年生国語では、みんなで心を一つにして音読しています。
隣のクラスの国語は、意味調べをしています。
みんな辞書の使い方が上手になりましたね。

5年英語では、レストランでのお客と店員のやりとりを英語劇にするようです。
グループで役割分担をして、繰り返し練習しています。
コツをつかんで・・・上手に英語劇ができたかな？

6年生算数では、データの調べ方を学習しています。根拠をもって説明する学習活動をしています。
家庭科では、地域の人とともに生活することの意義について考えています。
タブレットを活用して、自分と関わる人々に対してどんな気持ちをもって関わっていくとよいか、自分ができることは何か、など考えています。