学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』

5月9日のメニュー

 新たまねぎを入れた「ミニカレーうどん」です。八百屋さんからも高崎産の新たまねぎが届けられ、カレーうどんも少し甘く感じられます。
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5月9日 学校生活の様子6

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4、5年生の給食の様子です。
てきぱきと配膳しています。
おいしい笑顔でハイポーズ!

5月9日 学校生活の様子5

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2年生他のクラスでは・・・
国語、算数、音楽をしています。
みんなよく頑張っています。

5月9日 学校生活の様子4

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2年生体育では、風船を使って体つくりをしています。
おしりを床につけたまま、風船が落ちないように、みんなで協力して上に向けて飛ばしたり、はじいたりしています。
立ち上がったり、おしりを床から離したりしてはいけないのです。
我慢しながら・・・長い時間、風船が落ちないようにできたかな?

5月9日 学校生活の様子3

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5年生図工では、表現したさまざまな心をひとつにまとめています。
どんな作品になったかな?思いは表現できたかな?

5月9日 学校生活の様子2

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1年生は図書の時間に、図書の先生に読み聞かせをしてもらっています。
今日はどんなお話かな?

5月9日 学校生活の様子1

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3年生が毛筆の学習をしています。
穂先の向きに気を付けて横画を書く学習です。
毛筆の学習を始めてまだ2回目だそうですが、よく書けています。

5月8日のメニュー

 「春キャベツ」を千切りにして和えた「青菜の和え物」です。「鰹フライ」を揚げるときに使う、ざるやすいのう・食缶などの道具は全部消毒しています。
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5月8日 学校生活の様子2

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休み時間の様子です。
思い思いに元気いっぱいに遊んでいます。

5月8日 学校生活の様子1

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1年生が、図書室へ本を借りに行くようです。
係の子の合図で『小さい前ならえ』をしています。
きちんと並べています。
静かに上手に移動できそうです。

5月7日のメニュー

 ワゴンに給食が載せられたら、エレベーターで2階と3階に運び、ワゴンプールに並べます。
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5月7日 学校生活の様子5

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6年生理科では、物を燃やすとどうなるか、実験しています。
煙が出てきました。
ある水溶液を入れてふると・・・・どうなったかな?そしてそれは、何を意味するのかな?
面白そうな実験です。

5月7日 学校生活の様子4

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3年生図工では、絵の具の表し方を工夫して楽しんでいます。
色を少しずつ混ぜて、いろいろな色を作っています。

5月7日 学校生活の様子3

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1年生図工では、手や指を使って、いろいろなごちそうを作っています。
ひねったり、まるめたり、へらで切ったり・・・何ができるかな?
さくらんぼやぎょうざが見えます。小さいつぶつぶはキャビアだそうです。ごちそうです。

5月7日 学校生活の様子2

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6年生家庭科では、スクランブルエッグと野菜炒めを作っています。
テレビモニターを通じて、作り方を確認し、安全に作っています。
手際がよいです。

5月7日 学校生活の様子1

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ゆうあい英語では、色を聞きとってその色を探す活動です。
次の時間は、それぞれの課題に向かって取り組んでいます。
廊下には、手形をこいのぼりのうろこに見立てた素敵な掲示物があります。

5月2日 学校生活の様子4

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給食技士さんたちは、給食を作って終わりではありません。
みんながおいしく食べて満足した後に、今度は片付けの作業をします。
エレベーターからワゴンを出し、食器やおぼんなどを洗浄します。
ワゴンもきれいに拭きます。
1日中私たちの安心・安全な食を守ってくれています。
いつもありがとうございます!

5月2日のメニュー

 焼き魚は下味を付けた「鰆」です。「かき玉汁」には、スライスした新たまねぎを入れています。
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5月2日 学校生活の様子2

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ゆうあい学級の理科では、花壇の手入れをしています。
花壇がきれいになりました。ゆうあいのみなさんありがとう。

5月2日 学校生活の様子1

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2年生生活科では、学校めぐりをしています。
家庭科室の説明を聞いています。
廊下の歩き方が上手です。
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