2年生体育では、風船を使って体つくりをしています。
おしりを床につけたまま、風船が落ちないように、みんなで協力して上に向けて飛ばしたり、はじいたりしています。
立ち上がったり、おしりを床から離したりしてはいけないのです。
我慢しながら・・・長い時間、風船が落ちないようにできたかな？

5年生図工では、表現したさまざまな心をひとつにまとめています。
どんな作品になったかな？思いは表現できたかな？

1年生は図書の時間に、図書の先生に読み聞かせをしてもらっています。
今日はどんなお話かな？

3年生が毛筆の学習をしています。
穂先の向きに気を付けて横画を書く学習です。
毛筆の学習を始めてまだ2回目だそうですが、よく書けています。

　「春キャベツ」を千切りにして和えた「青菜の和え物」です。「鰹フライ」を揚げるときに使う、ざるやすいのう・食缶などの道具は全部消毒しています。

休み時間の様子です。
思い思いに元気いっぱいに遊んでいます。

1年生が、図書室へ本を借りに行くようです。
係の子の合図で『小さい前ならえ』をしています。
きちんと並べています。
静かに上手に移動できそうです。

　ワゴンに給食が載せられたら、エレベーターで２階と３階に運び、ワゴンプールに並べます。

６年生理科では、物を燃やすとどうなるか、実験しています。
煙が出てきました。
ある水溶液を入れてふると・・・・どうなったかな？そしてそれは、何を意味するのかな？
面白そうな実験です。

３年生図工では、絵の具の表し方を工夫して楽しんでいます。
色を少しずつ混ぜて、いろいろな色を作っています。

１年生図工では、手や指を使って、いろいろなごちそうを作っています。
ひねったり、まるめたり、へらで切ったり・・・何ができるかな？
さくらんぼやぎょうざが見えます。小さいつぶつぶはキャビアだそうです。ごちそうです。

６年生家庭科では、スクランブルエッグと野菜炒めを作っています。
テレビモニターを通じて、作り方を確認し、安全に作っています。
手際がよいです。

ゆうあい英語では、色を聞きとってその色を探す活動です。
次の時間は、それぞれの課題に向かって取り組んでいます。
廊下には、手形をこいのぼりのうろこに見立てた素敵な掲示物があります。

給食技士さんたちは、給食を作って終わりではありません。
みんながおいしく食べて満足した後に、今度は片付けの作業をします。
エレベーターからワゴンを出し、食器やおぼんなどを洗浄します。
ワゴンもきれいに拭きます。
１日中私たちの安心・安全な食を守ってくれています。
いつもありがとうございます！

　焼き魚は下味を付けた「鰆」です。「かき玉汁」には、スライスした新たまねぎを入れています。

ゆうあい学級の理科では、花壇の手入れをしています。
花壇がきれいになりました。ゆうあいのみなさんありがとう。

２年生生活科では、学校めぐりをしています。
家庭科室の説明を聞いています。
廊下の歩き方が上手です。

　「磯煮」は、水で戻したひじきとしょうゆで別に煮た大豆と茹でた枝豆を煮込んでいます。みそ汁の実は新たまねぎと春キャベツです。

6年生は道徳『天災はわすれていなくてもやってくる』の学習をしています。
災害から身を守るために日々できることはどんなことか？と考えています。
ノートも丁寧に書けています。

6年生英語では、自己紹介の練習をしています。
身振り手振りを使って、自分の好きなものや苦手なものなど伝えています。
聞いている人は発表のよかったところなど発表しています。
とても活気があります。