学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』

5月29日 学校生活の様子1

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業前運動では、体全体を使ってじゃんけんゲームをしています。
小さく体を丸めてから・・・
グー、チョキ、パーを体全体で大きく表現しています。

5月28日のメニュー

 たくさんの野菜を洗って切ってから、焼きそばの中に入れて炒めています。
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5月28日 たてわり活動2

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最後にじゃんけんゲームをしている班がありました。
盛り上がっています。
たてわり活動終了後は、高学年の児童が1年生を教室まで送っていきました。
次回からのたてわり活動が楽しみですね。

5月28日 たてわり活動1

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今年度初めてのたてわり活動です。
互いに自己紹介をしました。
たてわり活動は異学年交流の素敵で楽しい場です。
これからどんな遊びをするのか、楽しみですね。

5月27日のメニュー

 新じゃがを使った「肉じゃが」です。球根皮むき機で皮をむいた後は、1個ずつ包丁で芽を取ります。
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5月27日 学校生活の様子4

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3年生学活では、学級目標に照らし、「笑顔咲くあいさつ」とはどんなあいさつか、考え、チャレンジしています。
互いに見合って・・・拍手し合っています。どうやら「笑顔咲くあいさつ」ができてきたようです。
「笑顔咲くあいさつ」が学校中に広がっていくと素敵ですね

5月27日 学校生活の様子3

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1年生生活科では、あさがおの観察カードを描いています。
よく描けています。『すごかった』ところはどんなところだと思いますか?
想像してみてください。

5月27日 学校生活の様子2

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ボランティアさんが、1年生のタブレットの準備を手伝ってくれました。
これで、1年生もタブレットで学習できそうです。
ありがとうございました。

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5月27日 学校生活の様子1

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2年生図工では、細い紙をつないだり、つるしたりしながら思いついたものを表現しています。
友達と一緒につないでみたり、一人ひとりが作ったものを合体させてみたりと、子どもたちの発想は豊かです。

5月24日のメニュー

 「ローストチキン」は、鶏肉を袋から出して、大きなたらいに移して下味をつけています。サラダやスープで使った野菜の皮や芯は、学校のウサギのえさになります。
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5月24日 引き渡し訓練その2

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暑い中ではありましたが、無事に訓練を終了することができました。
ありがとうございました。

5月24日 引き渡し訓練その1

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引き渡し訓練では、気温、暑さ指数ともに高かったため、急遽、体育館での引き渡しとなりました。
保護者の方のご協力もあり、スムーズに行うことができました。

5月24日 学校生活の様子1

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地震を想定した避難訓練です。
静かに素早く避難することができました。

5月23日のメニュー

 豚肉を使った「ポークカレー」のつけ合わせは、高崎産のグリーンアスパラガスを斜め切りにして入れた「アスパラサラダ」です。
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5月23日 学校生活の様子3

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休み時間には、教育実習生も先生たちも一緒に遊んでいます。
おにごっこしてる子たちは先生につかまらないで逃げ切れるかな?

5月23日 学校生活の様子2

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4年生体育では、ポートボールの練習をしています。
ディフェンスをかわしてパスをするのに、どう動くといいか、考えながら活動しています。

5月23日 学校生活の様子1

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2年生が1年生を学校案内する学習です。今日は1組、2組です。
保健室、理科室、図書室、体育館なども案内しています。
1年生を導く2年生が優しいです。

5月22日のメニュー

 佐野産のみずみずしいたまねぎを、存在感があるように大きめに切って「チンゲンサイと厚揚げのオイスターソース炒め」に入れました。榛名のJAはぐくみから届けられた練り梅は、「梅のさっぱり汁」に溶け込んでいます。
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5月22日 学校生活の様子4

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1年生算数では、あといくつで10になるか考える学習をしています。
集中して取り組んでいます。
教育実習の先生も一緒に考えてくれるので、安心してじっくり考えられます。

5月22日 学校生活の様子3

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こちらは何の苗でしょう?
サツマイモの苗です。ぐんぐん伸びてきました。
キャベツには・・・葉っぱに大きな穴があいていますよ。どうしてかな?
アレがどこかにいるのかな。キャベツの葉をむしゃむしゃ食べるアレです。
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