ま（豆・大豆製品）ご（ごま）は（わかめ）や（野菜）さ（魚）し（椎茸）い（芋）が揃った和食献立です。

4年生が運動会の表現の練習をしています。
まだ練習が始まったばかりですが、躍動感あふれる表現となっています。
かっこいいです。

5年生総合では、高齢者疑似体験をしています。
視野が狭く感じるゴーグルを身につけ、体に重さを感じる装具をまとい、左右で重さの違うサンダルを履いて歩いたり、階段を昇り降りしたりしています。
すべての高齢者の方がそういう感じではないと思いますが、実際に体験すると想像と違うことがわかるのでは？と思います。
この体験がきっかけとなって、より、人を大切に、そして自分を大切にできるといいと思います。

朝活動は運動です。
体を使って「後出しじゃんけん」をしています。
腕や足を伸ばしたり、縮こまったりするだけで、体がほかほかしてきます。

　丸パンに丸い豆腐ハンバーグをはさんで食べる「十五夜献立」です。きのこを入れて、和風味の手作りソースをかけています。月見団子に似せた白玉を入れたデザートです。

室内では、いす取りゲーム、ハンカチ落とし、ばくだんゲーム、フルーツバスケットなどで遊んでいます。
1学期と比べると、どの子も緊張がほぐれ、楽しめているようです。
６年生が、みんなが楽しめるようわかりやすい遊びにしたり、環境を整えたりしてくれているからですね。ありがとうございます。

本日の朝活動は、たてわり班活動でした。
校庭では、転がしドッジボール、おにごっこ、へびじゃんけんなど、楽しそうに遊んでいます。
６年生が、早くから校庭にラインを描くなど、準備をしてくれていました。

　「鶏肉のバーベキューソースかけ」は、スチームコンベクションで焼いた鶏肉に、にんにく入りの手作りソースをかけています。薄く切ったたまねぎと、まだ学校菜園で実っているなすとピーマンを細かく刻んで一緒に入れました。

朝活動で、運動会の各団長の紹介と団の目標について発表がありました。
また、スローガン発表がありました。
『百花繚乱　一人一人が主人公』
いろいろな花が咲き乱れる様子から、児童一人一人が力を発揮して輝けるように、という願いがこめられ、決まりました。
本番だけではなく、練習から一生懸命頑張っていけるといいですね。

　少し早い「敬老の日献立」です。れんこんやかんぴょうを入れた「ちらし寿司」と、たっぷりのごまを入れて和えた「ごま和え」です。

校長室表彰がありました。
子どもたちは得意分野でのそれぞれの能力を発揮し、その努力が良い結果につながりました。よく頑張りましたね。

時間は知らせずに避難訓練を行いました。
事前指導で、地震に対する対応行動の知識・態度・心構えや場所に応じた身の守り方など指導しました。
20分休み中に避難訓練開始の連絡をすると、それぞれの児童が慌てずに身を守る行動をとれていました。素晴らしいです。

　豚肉と野菜ときのこを炒めて作った「中華丼」の具と、ゼリーと果物の缶詰を和えた「フルーツジュレ」の組み合わせです。

　薬剤師の深井先生が来校し、給食室の定期検査を実施しました。手のひらと釜のハンドルの細菌検査、食器と食缶の蓋の汚れ具合を見る理化学検査をしてくださいました。

別の4年生のクラスでは、理科で月について学習しています。
タブレットで月や星座の位置を確認し、月の見え方を調べています。
タブレットを活用すると、星座などわかりやすく、きれいで、ずっと調べていたい気持ちになりそうです。

4年生社会では、「風水害からくらしを守るしくみ」について学習しています。
それぞれの課題について、タブレットを活用するなどして調べたことをまとめています。
ノートがよくまとめられています。

　八百屋さんから嬬恋キャベツが届けられました。千切りにして「コールスローサラダ」に入れ、手作りのフレンチドレッシングで和えました。

ゆうあい英語では、スポーツについて学習しています。
ちょうどオリンピックがあったこともあり、子どもたちもオリンピックを思い起こしながら、楽しみながら学習に取り組んでいます。

4年生音楽です。
導入の部分で、「さんぽ」の音楽に合わせてペアでじゃんけんゲームをしています。
心もほぐれて笑顔いっぱい。
楽しい音楽の時間になりそうです。

朝活動はＺＯＯＭでの児童集会でした。
計画委員さんより、生活目標について話がありました。
これから、運動会や校外学習があり、学年全体で行動することが多くあります。
たくさんの人と一緒に安全に行動するにはどうしたらいいでしょう？
と投げかけがありました。
・時間に余裕をもつ
・周りをよく見て行動する
など、一人ひとり意識をしながら過ごしたいものですね。