「じゃがいもの南蛮煮」の青みには地場産の茹でたブロッコリーを使いました
　もやしとわかめを和えた「もやし和え」にはすりごまを入れてコクを出しています

1年生国語では、グループごとに『詩』の表現の仕方を工夫しています。
声の大きさや表情、振り付け、スピードなどどうするといいか、みんなで意見を出し合っています。
第1回目の自分たちの発表を見て、改善の方法を考えています。
どんな表現になるのか楽しみです。

　ホワイトソースから手作りした「ペンネのトマトクリーム煮」は味もまろやかです
　「ひじきサラダ」に使うひじきはたっぷりの水で戻してからスチームコンベクションで蒸します

本日の朝活動はたてわり班活動です。
みんなが楽しめるよう6年生が考えてくれた遊びで遊んでいます。
いす取りゲームでは、取り合いになったらじゃんけんをしたり下級生に譲ったりしています。
ころがしドッジボールでは、優しく投げたり上手によけたりしています。
新聞紙ゲームは、足下に広げられた新聞紙から落ちないように立つゲームです。リーダーにじゃんけんで負けると新聞紙を半分に折りたたみ、勝つと新聞紙を広げられます。勝負運はいかに？

　6年3組のリクエスト「チーズポテト」はたくさんのじゃがいもを茹でてチーズと和えます
　付け合わせは野菜たっぷりの「キャベツスープ」です

2年生図工では造形遊びをしています。
ローラーを使って好きな形をかたどり、そのあと、思い思いに色や絵を付け足しています。
想像をふくらませて・・・とても楽しそうです。

　茹でた大豆をみじん切りにして鶏ひき肉と合わせた「大豆のミンチカレー」です　大豆の煮汁を入れて少し甘い味付けにしました
　果物の缶詰とゼリーを和えた「フルーツポンチ」は彩りも鮮やかです

　明日から給食が始まります
　使用する調味料や缶詰が運ばれてきました
　メニューは「大豆のミンチカレー」と「フルーツポンチ」です

　給食を作るのに使う釜・道具・床を洗ったり拭いたりしました

3学期が始まりました。
めあてを書いているクラス、係決めをしているクラス、係活動の掲示物を作っているクラス・・・さまざまな学年、クラスで賑わいがあります。
6年生はカウントダウンカレンダーを作っています。
子どもたちが学校にいて、笑顔が見られたり笑い声が聞こえたりすることはとても嬉しいことです。