11月になり、朝夕だいぶ冷え込んできました。2学期も折り返し点を過ぎました。これまでの努力や頑張りの成果が、学校生活のあらゆる場面で表れるよう子どもたちの指導や支援に全力で取り組んで参ります。ご理解とご協力をお願いいたします。

本物に触れる体験活動 〜高崎市小学校体操演技会より Part3〜

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 平均台・あん馬・跳馬の体験の様子です。
 平均台は、思った以上に高さがあり移動するのに恐怖感が伴いました。幅が10cmしかなく、バランスをとるのが難しいと感じたようです。あん馬は、とにかくバランスをとったり、体を操ったりするのに全身の筋力が必要ということが分かったようでした。跳馬は、跳び箱に似ていますが、跳ぶ距離が長く、安全な着地の大切さが分かりました。(校長)

本物に触れる体験活動 〜高崎市小学校体操演技会より Part2〜

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 開会式終了後、いよいよ体操演技会が始まりました。高崎市内58校の子どもたちが、体操器具に触れる体験活動のグループと体操競技(器械運動)に繋がる基礎的・補助的運動を体験するグループに分かれました。城東小学校は、器械体操の器具に触れるグループから、活動を始めました。
 床運動の体験の様子です。厚いマットの下にスプリングが敷かれているので、驚くほどの反発力があります。床運動では、バルセロナオリンピック銅メダリストの相原 豊先生が講師を務めました。床の上を飛び跳ねる体験を初めに行いました。その後、前転や後転、側転やロンダートなどの動きを体験しました。
 本物の床での体験活動に、子どもたちは大興奮でした。床運動の体験が終わると、相原先生の銅メダルに触れる体験もさせていただきました。(校長)

本物に触れる体験活動 〜高崎市小学校体操演技会より Part1〜

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 10月31日(木)に、高崎市小学校体操演技会が高崎アリーナで行われました。城東小学校からは、6年生の男女30名が参加しました。
 午前11時15分に高崎アリーナに到着した子どもたちは、まずはお弁当を食べました。お弁当を食べ終えるとトイレを済ませ、開会式の始まりを待ちました。
 正午になり、体操演技会の始まりとなる開会式が行われました。(校長)

校内持久走大会に向けて(11月1日)

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 来週の11月6日(水)に、校内持久走大会が行われます。校内持久走大会に向けて、朝・20分休み・体育の授業で練習を積み重ねています。
 今日の朝行事では、最後の持久走練習を行いました。秋晴れの空の下、子どもたちは元気いっぱいに5分間の持久走に取り組んでいました。
 今日現在、36名が体調不良で見学しています。この土日は、ゆっくりと体を休め、体調を整えてほしいと思います。保護者の皆様、ご理解とご協力ならびに大会での温かいご声援をよろしくおねがいいたします。(校長)

10月31日の給食

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  きょうのこんだて
ジャンバラヤ・牛乳・パンプキンクリームスープ・ハロウインケーキ

★ハロウイン給食★ ジャンバラヤはアメリカの料理です。ハロウインは甘ーいお菓子を食べて過ごすそうです。きょうは、ハロウイン色のかぼちゃスープとハロウインケーキです。楽しくいただきましょう。

10月31日(木)の学校生活より 〜Part6〜

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 2校時、1年4組は、算数の授業でした。「たしざん」の単元で、答えが10より大きくなるたし算の計算の仕方について学習していました。
 授業では、9+5の計算の仕方について考えていました。10のまとまりをつくることがポイントで、5を1と4に分けて10にする方法で計算していました。(1)9+1=10(2)10+4=14というように答えを出すことができました。
 授業の最後には、たされる数が9のたし算の問題をたくさん解くことで、計算の仕方を確実に身に付けさせていました。(校長)


10月31日(木)の学校生活より 〜Part5〜

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 2校時、1年3組は、算数の授業でした。「たしざん」の単元の学習で、答えが10より大きくなる計算の仕方について考えていました。
 今日の授業では、文章問題を読んで4+8という式を立てました。そして、4+8をどのように計算するかについて考えていました。4を10にする方法と8を10にする方法の2通りの計算方法が考えられました。子どもたちとの話し合いでは、(1)8+2=10(2)10+2=12の方が簡単という意見にまとまりました。
 しかし、(1)4+6=10(2)10+2=12という計算の方法でも間違えではありません。両方の計算の仕方を理解し、自分のやりやすい計算方法で問題を解くことが大事です。多様な考え方ができる子になってほしいと思います。(校長)

10月31日(木)の学校生活より 〜Part4〜

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 2校時、2年生は、持久走大会に向けての試走を行いました。今回が2回目の試走のため、スタートの並びや進行がスムーズにできていました。
 準備体操後、スタートとなりました。スタートの合図で物凄いスピードで走り出しました。前をよく見てコース取りをしないと、友達と接触して転ぶ危険性があります。子どもたちにもよく注意させなければと感じました。
 持久走大会では、全員の子どもたちが全力でゴールまで走り切れるよう指導の徹底を図りたいと思います。(校長)

10月31日(木)の学校生活より 〜Part3〜

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 1校時、1年2組は、道徳の授業でした。教科書の「かやねずみのおかあさん」を読んで、家族の大切さや親の子を思う気持ちについて考えていました。
 気持ちのいい朝に散歩に出かけた母ねずみと子ねずみは,散歩の途中で狐に見つかりそうになりました。母ねずみは、子ねずみを逃がした後、自分のにおいを草にこすりつけ、狐をおびき出します。しかし、狐に見つかってしまい、母ねずみは壺の中に逃げ込みました。壺の中で母ねずみは、子ねずみに会いたい一心で懸命に狐を追い払うという話です。
 この話を通し、母ねずみの子ねずみを思う気持ちや子ねずみが母ねずみを心配する気持ちを考えることで、家族の大切さや家族を愛する気持ちについて考えを深めていました。(校長)


10月31日(木)の学校生活より 〜Part2〜

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 1校時、1年1組は、算数の授業でした。「たしざん」の単元で、答えが10より大きくなるたし算の計算の仕方について学習していました。
 授業では、9+3のように、たされる数が9の計算の仕方について考えていました。10のまとまりをつくることがポイントです。たす数の3を1と2に分けて、(1)9+1=10(2)10+2=12というように答えを求めていました。
 たくさん問題を解くことで、計算の仕方を確実に身に付けてほしいと思います。(校長)

10月31日(木)の学校生活より 〜Part1〜

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 1校時、3年生は、2回目となる持久走大会に向けての試走を行いました。準備体操をしっかりと行い、男女に分かれてスタートしていきました。男子は女子を、女子は男子を、互いに応援し合う姿が見られました。
 来週はいよいよ本番となります。体調を万全に整え、全力で走り切ってほしいと思います。(校長)

10月30日の給食

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 きょうのこんだて
群馬名物おっきりこみ・ぎゅうにゅう・とりにくのもみじやき・もやしのアーモンド炒め・やきいも


★群馬名物『おっきりこみ給食』★ 群馬は、火山台地ですが、全国的に日照時間が長く、乾燥した気候のため、二毛作が可能で、小麦づくりに適していました。また、養蚕が盛んで女性も忙しく茹でずにすぐ作れて栄養たっぷりの「おっきりこみ」が作られたそうです。もみじやきは、人参ペーストとノンアレルギーのマヨネーズを混ぜて焼いた物です。鮮やかなオレンジ色になります。焼き芋は、きょうはシルクスイートという名前のさつまいもです。 

10月30日(水)の学校生活より 〜Part9〜

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 4校時、6年生は、持久走大会に向けて2回目の試走を行いました。前回のタイムを更新しようと、一人一人が目標を持って走る姿が見られました。
 今日の試走に向けて、6年生の多くの人は、朝や20分休みを使ってしっかり走り込みをしていました。今日の試走で、自分の目標としているタイムを切ることができたでしょうか。
 小学校での最後の持久走大会まで、あと1週間となります。しっかりと練習に取り組むとともに、体調管理も万全に行ってほしいと思います。6年生全員が、「やったー!」と目標を達成できることを祈ります。(校長)

10月30日(水)の学校生活より 〜Part8〜

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 3校時、6年3組は、道徳の授業でした。6年生も教育実習生による授業で、教科書の「義足の聖火ランナー 〜クリス・ムーン〜」を読んで、「よりよく生きる喜び」について考えを深めていました。
 地雷の除去作業中に右手足を失ってしまったクリス・ムーン。平和のためにできることをしたいと限界に挑み続けるクリス・ムーンの生き方から、人間の強さや気高さを感じ取り、今の自分自身の生活を振り返り、今後よりよく生きるためにはどうしたらよいか真剣に考えていました。(校長)

10月30日(水)の学校生活より 〜Part7〜

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 2校時、5年1組は、算数の授業でした。「多角形と円」の単元の学習に今日から入りました。教育実習生の授業で、たくさんの先生方が参観していました。
 多角形を2つに仲間分けすることで、正多角形と正多角形でないものがあることを知り、どのような図形を正多角形というのか理解させる内容でした。円の色紙を折ったり切ったりして正多角形を作り、正多角形の性質について子どもたちに考えさせていました。
 子どもたちは、辺の長さや角の大きさに着目して、正多角形の定義をしっかり理解することができました。(校長)


10月30日(水)の学校生活より 〜Part6〜

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 2校時、1年生は、持久走大会に向けての試走を行いました。1年生は、今回が初めての試走となります。1年生は、トラック2週と校舎周りのコースを1周します。
 1年生は、スタートの合図とともに物凄いスピードで走り出す子が多くいました。自分のペースではないため、すぐにスピードがダウンしてしまいました。休み時間の練習で、早く自分のペースを掴んで走れるようになってほしいと思います。
 もう一度、試走が予定されています。自分のペースを守って、楽に走り切れるようになることを期待しています。(校長)
 

10月30日(水)の学校生活より 〜Part5〜

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 「あっ、サツマイモがあった!」サツマイモを発見しても、なかなか掘り出すことができませんでした、みんなで協力して掘ったり、引っ張ったりして、ようやくサツマイモを掘り出すことができました。
 まん丸大きなサツマイモ・小さなサツマイモ・細くて長いサツマイモなど、いろいろな形のサツマイモを収穫することができました。収穫したサツマイモは、スイートポテトにして味わう予定です。どんな味のスイートポテトになるのか、とっても楽しみにしているようです。(校長)

10月30日(水)の学校生活より 〜Part4〜

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 1校時、2年生は、生活科の授業でサツマイモ掘りを行いました。サツマイモ掘りの手順についての説明を聞いた後、赤城団・榛名団・妙義団の3団に分かれ、自分たちの花壇に植えたサツマイモ掘りに取り掛かりました。
 「大きなサツマイモができているかな?」期待に胸を膨らませながら、子どもたちは夢中で土を掘っていました。(校長)


10月30日(水)の学校生活より 〜Part3〜

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 1校時、4年生は、持久走大会に向けての試走を行いました。今回が2回目の試走で、子どもたちは前回の記録を更新できるよう自分のペースで走っていました。
 2回の試走が終わり、次はいよいよ11月6日(水)の本番となります。一人一人が目標タイムを設定し、自己目標の達成を目指して練習に励んでほしいと思います。(校長)

10月30日(水)の学校生活より 〜Part2〜

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 水泳・陸上・卓球・トライアスロン・剣道・書道など学校外の大会やコンクールで活躍した子どもたちの表彰を、昼休みに校長室で行いました。朝と同様大勢の子どもたちに賞状を手渡すことができました。
 学校ではもちろん、地域の各団体においても子どもたちが一生懸命活動し、頑張っていることがよく分かります。今後も学校と地域が、子どもたちのよりよい進歩や成長のために連携強化を図っていきたいと思います。応援ならびに協力をお願いいたします。(校長)


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学校行事
11/16 土曜スクール13
11/18 朝読ボ
11/19 集会10(保健)
11/20 第3回避難訓練 (地震・火災)
11/21 特別6 6年 修学旅行
11/22 6年 修学旅行

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