10月を迎え、いよいよ今年度の折り返し点を過ぎました。これまでの努力や頑張りの成果が、学校生活のあらゆる場面で表れるよう子どもたちの指導や支援に全力で取り組んで参ります。子どもたちの活躍をご期待ください!

4月19日(金)の学校生活より 〜Part5〜

 3校時、3年3組は、理科の授業でした。「春のしぜんにとびだそう」の単元の学習で、校庭で見つけた春の植物や生き物について、学級全体で調べたことを伝え合う活動を行っていました。
 教室の壁に掲示された春の植物や生き物が記されたワークシートを見ながら、子どもたちが順々に発表していました。「桜」「たんぽぽ」「チューリップ」「クローバー」「てんとう虫」「ダンゴムシ」など、たくさんの種類の春の植物や生き物の名前が挙げられていました。(校長)

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4月19日(金)の学校生活より 〜Part4〜

 2校時、3年2組は、理科の授業でした。「春のしぜんにとびだそう」の単元の学習で、春の生き物の姿を調べるための話合いを行っていました。
 春の虫を見つけたら、何を調べたらいいかが重要なポイントとなります。みんなで意見を出し合った結果、「色」「形」「大きさ」「名前」について調べることになりました。それぞれのポイントを調べるためには、具体的に何が必要になるか、このことについても真剣に話合いを進めていました。
 いろいろな虫を見つけ、楽しく学習を進めてほしいと思います。(校長)

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4月19日(金)の学校生活より 〜Part3〜

 1校時、3年4組は、体育の授業でした。みんなで校庭に出て、元気いっぱいに準備体操を行ってから、折り返しリレーに取り組んでいました。4つのグループに分かれ、いろいろな走り方で競走をしていました。
 折り返しリレーの後、走る運動として「ケイドロ」を始めました。赤い帽子の警察が、白い帽子の泥棒を追いかけ、捕まえるとサッカーゴールの牢屋に入れます。捕まえようと真剣に走ったり、逃げようと方向を巧みに変えて走ったり、とっても運動量があるゲームです。みんな楽しそうに活動していました。(校長)

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4月18日(木)の学校生活より 〜Part2〜

 1校時、3年1組は、図書の時間でした。みんなで図書室へ移動し、読書を行っていました。
 ようやく本の貸し出しが許可となり、みんな真剣に借りる本を選んでいました。週末に借りる本が決まると、この時間で読む本を探し、熱心に読書に取り組んでいました。
 たくさん本を読むことで学力が向上したり、心が豊かになったりすることは、科学的にも証明されています。本好きな子どもを育成するために、学校でもいろいろと努力をしたいと思っています。(校長)

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4月19日の給食

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 きょうのこんだて
発芽玄米入りご飯・牛乳・ハッシュ ド ポーク・海藻サラダ・清見オレンジ


★朝ごはんをしっかり食べよう!★ 朝食ぬきはケガやだるい・いらいらするなどのどこか具合の悪い、不定愁訴にも関係します。温かいみそ汁などで、体温を上げ、頭と体が目覚めるようにしましょう。

4月18日の給食

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 きょうのこんだて
ぶたキムチチャーハン・ぎゅうにゅう・やきぎょうざ(2個)・ちんげんさいのナムル

★食物アレルギー対応★本校では、給食で食物アレルギー対応をしています。45名それぞれに様々な原因食品がありますが、除去や代替食、場合によっては、お弁当などで対応します。クラスのみなさんも協力してほしいと思います。

★給食で食物アレルギー対応を希望される場合は、学校に生活管理指導表がありますのでそれを持参の上、医師の診断をうけ提出し、ご相談下さい。学校で対応が可能か判断して、対応が可能な場合は除去食等となります。

4月17日の給食

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 きょうのこんだて
パーカーハウス・オレンジジュース・ハンバーグのケチャップソース・コールスロー・春野菜のミルクスープ

★きょうは、パンにハンバーグや野菜をはさむセルフバーガーです。オレンジジュースとともに、楽しそうに食べていました。1年生を迎える会で給食大好きになってね。とお話ししたところ、もう大好きだよと答えてくれる1年生がたくさんいました。

★アスパラガス★アスパラギン酸という旨味成分があり、つかれにも効果があります。ゆでても美味しいですが、焼くと甘みが強く感じられます。カロテンやビタミンCなども多く、食べてほしい旬(しゅん)のあじです


4月16日の給食

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 きょうのこんだて
わかめごはん・牛乳・鶏肉の唐揚げ・ごまマヨ和え・みそしる

★きょうは、城東小特製からあげです。おおきなからあげを1年生も口いっぱいほうばっていました。案外子どもたちは、みそしるがすきです。みそしるも残さずのんでくれています。

★朝ごはんをしっかり食べよう!★どんな大人になりたいですか?朝ごはんしっかり食べると学力も体力も高いことがわかっています。菓子パンと飲み物から、主食・主菜・副菜がそろった「しっかり朝食」にシフトしたいですね。

4月19日(金)の学校生活より 〜Part1〜

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 新学期が始まり、2週間が経ちました。子どもたちは、新しい学級にも慣れ、元気いっぱいに学校生活を送っています。今日も気持ちのよい朝を迎え、学習準備を済ませた子どもたちは、校庭に出て楽しそうに遊んでいました。
 ドッジボールをする子、サッカーをする子、遊具で遊ぶ子、中庭で縄跳びをする子など、友達と仲良く体を動かし、心も体も学習へのウォーミングアップ完了といったところでしょうか。
 今日の5校時は、授業参観が予定されています。一生懸命に学習に取り組む子どもたちの姿を、保護者の皆様にご覧いただけると思います。ご期待ください。(校長)

4月18日(木)の学校生活より 〜Part6〜

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 4校時、1年生・2年生・5年生・6年生と、たくさんのクラスが校庭で体育の授業を行っていました。
 1年生は、準備体操の隊形づくりと準備運動のやり方を学習していました。2年生は、準備体操を行い、登り棒や雲梯などの固定施設を使った運動を行っていました。5年生は、準備体操・補強運動を行い、その後折り返しリレーをしていました。6年生は、準備体操後、50m走のタイム測定を行いました。
 快晴の空の下、運動するには絶好の陽気でした。どの学年の子どもたちも、気持ちのよい汗をかくことができたようです。きっと運動した後なので、給食は最高の美味しさだったに違いありません。これからも体を動かす楽しさをたくさん味わってほしいと思います。(校長)

4月18日(木)の学校生活より 〜Part5〜

 2校時、4年4組は、算数の授業でした。「大きな数」の単元の学習で、まとめの練習問題に取り組んでいました。
 「大きな数の計算をマスターしよう」という学習のめあてを持って、子どもたちは真剣に教科書の問題を解いていました。「1億の10000倍はいくつでしょう?」「7000兆の1/10はいくつでしょう?」と難しい問題もスラスラと解く子が多く見られました。
 算数の学習は、学習して身に付けた内容を土台として、次の学習へと進んでいきます。学習したことが確実に身に付くよう、繰り返し復習を家庭学習で行ってほしいと思います。頑張りましょう!(校長)

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4月18日(木)の学校生活より 〜Part4〜

 2校時、4年3組は、国語の授業でした。「白いぼうし」の単元の学習で、1の場面を読んでタクシー運転手の松井さんの人柄について考えていました。
 教科書の言葉や語句から、子どもたちは自分なりに松井さんの人柄を想像していました。個人の考えがまとまると、グループごとに話し合いを行いました。松井さんの人柄を、なぜそのように考えたか理由も伝え合います。みんなしっかりとした根拠を持ち、松井さんの人柄について考えることができていました。(校長)

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4月18日(木)の学校生活より 〜Part3〜

 1校時、4年2組は、国語の授業でした。はじめに、新出漢字の学習を行っていました。今日の授業では、「議」「験」「例」の読み方・書き順・画数について丁寧に説明を行い、理解を深めていきました。漢字学習の最後に、3つの漢字の熟語を調べ、宿題として練習することになりました。家で正しく練習し、確実に身に付けてほしいと思います。
 その後、「白いぼうし」の単元の学習に入りました。場面分けについて考えてから、この物語のはじめの感想について、ノートにまとめていました。ノートに書かれたおもしろかったことや疑問に思ったことなど、授業の最後には友達と伝え合っていました。(校長)

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4月18日(木)の学校生活より 〜Part2〜

 1校時、4年1組は、国語の授業でした。「白いぼうし」の単元の学習で、2の場面の松井さんの気持ちについて、教科書を読んで考えていました。
 道路に置かれた帽子を不思議に思って手に取ってみると、中からモンシロチョウが飛び出しました。モンシロチョウを捕まえて帽子を被せた子の気持ちを考え、松井さんは夏みかんを置くことに・・・。この一連の物語の文章の言葉や語句から、松井さんの気持ちを子どもたち一人ひとりが考えていました。
 個人で考えがまとまると、4人グループになって考えを発表し合い、まとめていました。みんな意欲的に話し合い活動に取り組み、多様な考えに触れることができました。(校長)

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4月18日(木)の学校生活より 〜Part1〜

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 「おはようございます!」今朝も元気いっぱいの朝のあいさつが聞こえてきました。あいさつ運動4日目、子どもたちの一段と気持ちのよいあいさつの声が児童玄関に響き渡っていました。
 廊下や階段で、あいさつとともに笑顔でハイタッチをする子どもたち、今日もよい一日になりそうです。(校長)

落ち着いて安全に行動しよう!〜交通事故防止に向けて〜(4/18)

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 今日も、朝から快晴の気持ちのよい日となりました。子どもたちは、集団登校の場所に決められた時間に集まり、学校へと向かっていました。
 城東小学校の周りには幹線道路が走り、子どもたちは交通量の多い危険な場所を通って通学しています。交通指導員の方々や旗振り当番の保護者の皆様のご協力により、子どもたちの安全が守られていると実感しております。
 さて、昨日、高崎市内で高校生の自転車が自動車にはねられ、高校生が重体になるとの痛ましい事故の記事が新聞に載っていました。事故原因は分かりませんが、信号機のない十字路での事故だそうです。
 4月は、子どもも大人も学校や仕事の環境が変わり、交通事故の危険性が高まります。いつでも周囲の状況をしっかりと判断し、落ち着いて行動することが交通事故防止に繋がると思います。今後も継続的に安全指導の徹底を図ってまいりますので、ご家庭でもご協力ください。(校長)

4月17日(水)の学校生活より 〜Part3〜

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 その後、3年生が手作りのペンダントを、2年生がアサガオの種を1年生にプレゼントしました。そして、最後に、6年生が1年生をおんぶして会場内を1周しました。6年生のお兄さん・お姉さんの大きく温かい背中から、1年生は優しさや安心感を受け取ったことでしょう。ほのぼのとしたたいへんよい瞬間でした。
 会の終わりに、1年生が上級生へのお礼とし、感謝の言葉と歌「さんぽ」の発表を行いました。みんなで元気いっぱいに感謝の気持ちを表し、「一年生を迎える会」は終了しました。
 1年生のみなさん、一日も早く城東小学校の生活に慣れ、友達と仲良く楽しく学校生活を送ってくださいね!(校長)


4月17日(水)の学校生活より 〜Part2〜

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 1年生が入場すると、6年生の代表者が1年生へ歓迎の言葉を贈りました。さらに、1年生を迎える言葉として、4年生は行事や施設の紹介を行い、5年生は先生方の紹介を行いました。併せて、上級生(2〜6年)全員で合唱「夢見るジャンプ」を歌い、歓迎の気持ちを表しました。(校長)

4月17日(水)の学校生活より 〜Part1〜

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 今日、「一年生を迎える会」が行われました。この会は、1年生の入学を祝福するとともに、城東小学校のよさを伝えることで学校生活への意欲や期待を高めることを目的としています。今日まで上級生が心を込めて、準備を進めてきました。
 午前8時35分、1年生が5年生に手を引かれ、アーチをくぐって入場してきました。1年生の嬉しうそうな表情が印象的でした。(校長)

4月16日(火)の学校生活より 〜Part5〜

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 DVDには、両側に塀があって見通しの悪いT字路の横断の場面、止まっている車の間から道路を横断する場面、交差点で右折車がある時の横断の場面など、日常生活で危険が伴う場面の様子が映し出されました。子どもたちは、何が危険なのか、その場合どうしたら安全を守れるのか、真剣に考えていました。
 「道路を歩いたり横断したりする時は、左右の安全をしっかりと確かめることが大事です。」と警察官の方が話されました。また、「車は急には止まれません。時速30kmでゆっくりと走行していても、止まるまでに11mも必要になります。」と話され、巻き尺で実際に11mの長さを示してくださいました。このことにより、『車は急には止まれない』ということがよく理解できたのではないでしょうか。
 学校生活に慣れた頃が、一番交通事故の危険性が高まります。落ち着いて登下校できるよう指導に努めたいと思います。ご家庭でもご指導をお願いします。(校長)


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学校行事
4/19 尿検査 学習参観・学級懇談
4/21 学童総会 市長・市議会選挙
4/22 集団下校
4/24 1年レントゲン検査 耳鼻科検診(抽出児)