学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』

11月12日 城東小ふれあい祭り2

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販売エリアでは、ポップコーン、パン、ワインゼリー、ジュース、先生手作りのヘアゴム、古体育着や古本もあります。
遊びエリアでは、ストラックアウト、巨大迷路、割りばしでっぽう、なぞときなどが。
また、お祭りでは欠かせないスーパーボールすくいやかたぬきなどもあります。
美ら海(ちゅらうみ)さんにご協力いただき、タッチプール(普段触ることのできない海の生き物を触る体験)もあります。

11月12日 城東小ふれあい祭り1

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本日はPTA主催の城東小ふれあい祭りです。
オープニングは、健大高崎高校のダンス部の皆さんによる圧巻のダンスパフォーマンスです。

2年生 まちたんけん(11/10)4

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 高崎芸術劇場へ出かけたグループの様子です。劇場は広く、席からとステージからの景色の違いを知ることができました。

2年生 まちたんけん(11/10)3

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 アートフォーラム高崎さんに出かけたグループの様子です。デッサンによる描き方などを教えていただきました。

2年生 まちたんけん(11/10)2

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 寿物産さんへ出かけたグループの様子です。お店ではたらく人が工夫していることなどを教えていただきました。

感嘆符 2年生 まちたんけん(11/10)1

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 2年生が「どきどきわくわくまちたんけん」に出かけてきました。城東小の近くの地域を探検し、公共の施設や店などを調べたり、地域の人と関わったりして、地域に親しみや愛着を持つことを目的としています。出発前と重田サイクルさんへ出かけたときの様子です。

11月10日のメニュー

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 「鶏肉のカレー風味焼き」は、カレー粉・塩・白ワインに鶏肉を漬け込んでから、スチームコンベクションで焼きます。使った後のホテルパンは、一枚ずつ丁寧に洗って汚れを落としています。

11月10日 学校生活の様子4 人権教室5年

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5年生では、新聞記事や有名人の言葉などをもとに、「夢を持って生きることの大切さ」などについて話していただきました。
「自分を信じて集中して挑戦すればどうにかなる」「人と比べない」など「日常生活の全てが人権につながっている。毎日のできごとを『人権の目』を通して見てみよう、考えてみよう。」とするきっかけをいただきました。
話を聞く姿勢も大変立派でした。

11月10日 学校生活の様子3 人権教室3年

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3年生はDVD鑑賞を通して考えます。
委員さんから「人権って何?」の問いに多くの人が挙手しています。
DVDでは、仲間外れをきっかけに、「『だれか』のことではなく、自分ごととして考えることが大切」ということを考えさせられました。

11月10日 学校生活の様子2 人権教室1年

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人権教室では、高崎人権擁護委員協議会の方が来てくださいました。
1年生は、ペープサートです。
いろいろな人がいる。みんなちがっていい。いいところを認めていくことが大切。そんなメッセージが伝わってきました。
子どもたちも真剣に見入っていました。

11月10日 学校生活の様子1 人権朝礼

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校長先生より人権講話がありました。人権とは?というお話や「わたしのせいじゃない」という絵本読んでくださり、子どもたちもよく聞いていました。

人は誰もが幸せになる権利がある、一人一人大切にされる権利がある。自分も人も大切にできるよう、そんなことをじっくり考える機会にできるとよいです。

11月9日のメニュー

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 「豚肉の味噌炒め」は「読書週間」のコラボメニューです。「キャベツ」と「ブタ」が主人公の絵本を題材にしました。茹でたキャベツをたくさん使って、豚肉と炒めています。

11月9日 学校生活の様子3

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4年理科では、空気と水の力を使った実験をしています。

ペットボトルの上部にセットした小さな球が・・・・

空気を送り込むことでポーンと上に飛んでいきます。

どういう仕組みかな?何度か実験していくうちに気づいてきたようです。

11月9日 学校生活の様子2

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ゆうあい学級では、ねんどの作品を見せてくれました。よ〜く見ると細かいところまで丁寧に作りこんでいます。他の友達はとても集中して漢字の学習をしています。

11月9日 学校生活の様子1

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5年書写では、自分の書いた文字について、互いに見合ってアドバイスし合っています。
「ここをこうするといいよ」という風に、赤鉛筆で朱書きしています。
自分では気づけなかったところに気づき、注意して書くことができますね。
どんどんレベルアップしていきそうです。

11月8日 連合音楽祭 5年生

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本日は連合音楽祭です。
今までたくさん練習してきました。大勢の観客を前に、堂々と発表する姿はとても頼もしく大変立派です!

11月8日のメニュー

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 「きのこのかき玉汁」に入れる高崎市産のしいたけは、色々な形をしています。大きさも不揃いですが、いしづきを少し切るだけで、ほとんど食べられます。

11月8日 学校生活の様子4 20分休み 持久走練習

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20分休みは持久走の練習です。自分のめあてに向かって頑張って!
あ。先生が子どもたちをぐんぐん抜かしていきます。先生にくっついて走っていけるよう頑張ってみよう。(先生が2人います。どこかな?)

11月8日 学校生活の様子3

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4年生は国語で「ごんぎつね」の学習をしています。
「兵十とごんは分かり合えたのか?」グループで意見交換をし、全体で話し合っています。
友達の意見を聞き、考えが深まったかな?

11月8日 学校生活の様子2

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1年生は授業で持久走の練習をしています。
赤帽子グループ、白帽子グループ、それぞれが一生懸命走り、互いに応援し合っています。
ほほえましいです。
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