学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』

5月24日 引き渡し訓練その1

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引き渡し訓練では、気温、暑さ指数ともに高かったため、急遽、体育館での引き渡しとなりました。
保護者の方のご協力もあり、スムーズに行うことができました。

5月24日 学校生活の様子1

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地震を想定した避難訓練です。
静かに素早く避難することができました。

5月23日のメニュー

 豚肉を使った「ポークカレー」のつけ合わせは、高崎産のグリーンアスパラガスを斜め切りにして入れた「アスパラサラダ」です。
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5月23日 学校生活の様子3

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休み時間には、教育実習生も先生たちも一緒に遊んでいます。
おにごっこしてる子たちは先生につかまらないで逃げ切れるかな?

5月23日 学校生活の様子2

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4年生体育では、ポートボールの練習をしています。
ディフェンスをかわしてパスをするのに、どう動くといいか、考えながら活動しています。

5月23日 学校生活の様子1

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2年生が1年生を学校案内する学習です。今日は1組、2組です。
保健室、理科室、図書室、体育館なども案内しています。
1年生を導く2年生が優しいです。

5月22日のメニュー

 佐野産のみずみずしいたまねぎを、存在感があるように大きめに切って「チンゲンサイと厚揚げのオイスターソース炒め」に入れました。榛名のJAはぐくみから届けられた練り梅は、「梅のさっぱり汁」に溶け込んでいます。
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5月22日 学校生活の様子4

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1年生算数では、あといくつで10になるか考える学習をしています。
集中して取り組んでいます。
教育実習の先生も一緒に考えてくれるので、安心してじっくり考えられます。

5月22日 学校生活の様子3

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こちらは何の苗でしょう?
サツマイモの苗です。ぐんぐん伸びてきました。
キャベツには・・・葉っぱに大きな穴があいていますよ。どうしてかな?
アレがどこかにいるのかな。キャベツの葉をむしゃむしゃ食べるアレです。

5月22日 学校生活の様子2

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1年生のあさがおの芽が出てきました。
2年生のミニトマトの芽も出てきました。
似てるところはあるかな?違うところはどこかな?

5月22日 学校生活の様子1

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今日の朝活動は業前体育です。
リズムに合わせ、その場でぴょんぴょん跳びながらバランスを崩さずに90度、180度と体の向きを変えます。
簡単な動きですが、みんなでやると楽しいです。

5月21日のメニュー

 ほうれんそうの粉末を練り込んだ緑色の麺は「ポパイラーメン」です。野菜をたくさん入れた汁につけて食べます。暑い日にはさっぱりした「フルーツポンチ」もおいしいです。
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5月21日 学校生活の様子4

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体育館では、6年生がバスケットボールをしています。
チームで協力して作戦を立ててゲームに臨むことをねらいとしているようです。
どんな作戦でしょうか?
励ましや応援の声も聞こえてきて、いい雰囲気です。

5月21日 学校生活の様子3

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なかよしホールでは、5年生が林間学校で歌う歌の練習をしていました。
きれいな声が響いてきます。話を聞く姿勢も立派です。
林間学校が楽しみですね。

5月21日 学校生活の様子2

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2年生が1年生を学校案内していました。
2年生は、職員室や校長室などその部屋について、1年生にわかりやすく説明していました。
お兄さんぶり、お姉さんぶりが、とても可愛らしかったです。

5月21日 学校生活の様子1

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朝活動はいじめ防止集会でした。
計画委員が中心となって、「いじめ防止」について、子どもたちに発信してくれました。
子どもたちは自分ごととしてよく聞いていました。
その後、各クラスで『なかよし宣言』としてこれから自分が頑張りたいこと、取り組みたいことなどを書きました。

5月20日のメニュー

 ニラを入れた「豚キムチ丼」とチンゲンサイを入れた「わかめスープ」です。デザートはスマイルカットにした「オレンジ」です。
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5月20日 学校生活の様子3

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4年生理科では、ゲスト(!?)がいます。
体のしくみをについて学習しています。
関節はどの部分にあるのかな?
タブレットを活用して考えています。

5月20日 学校生活の様子2

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4年生が書写をしています。
お手本をよく見て丁寧に書いています。

5月20日 学校生活の様子1

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3年生学活では、紙を15枚使って、グループの友達と協力してなるべく高いタワーを作っています。
活動を通して、学級目標の『笑顔』『協力』『元気』の達成を目指しています。
友達と意見を出し合い、知恵を出し合って、高いタワー作りを楽しんでいるのが伝わってきます。
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