２校時、５年２組は、算数の授業でした。「分数と小数、整数の関係を調べよう（分数と小数、整数との関係）」の単元で、分数を小数に直して表す学習に取り組んでいました。
　授業を通して、わり算の答えは分数で表せるということから、分数の大きさを小数で表すには、分子÷分母を計算すればよいことが分かりました。このことから、分数と小数の大きさを比べる場合に、分子÷分母を計算して小数同士で大きさを比べることができるようになりました。
　次の授業では、小数を分数に直して表すにはどうしたらよいのか考えていきます。これまでの学習を生かして、小数を分数に直す方法を考えてほしいと思います。（校長）