２校時、５年１組は、算数の授業でした。「比べ方を考えよう(割合)」の単元で、割合を使って数量を比べる方法について学習していました。
　バスケットボールのシュートのうまさを、シュートの試投数と成功数の関係について着目し、割合を求めて比べようとしていました。
　授業では、試投数を「もとにする数(量)」、成功数を「比べられる数(量)」として、計算で割合を求めました。１に近い数字ほど成功率が高いと考え、Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄの４人のシュートのうまさを比べていました。(校長)