２校時、１年２組は、算数の授業でした。「おおきいかず」の単元で、「７６」という数の大きさを表す学習に取り組んでいました。
　子供たちは、「７６」の数の大きさを表すのに、具体物のブロック・絵図・一と十の位・サクランボ図などを使っていました。「十のかたまり」と「一のばら」という言葉がキーワードとなり、言葉でも説明しようとしていました。
　子供たちは、「十のかたまり」が十の位、「一のばら」が一の位であるということをしっかりと理解していました。教科書の練習問題も、みんなよくできていました。(校長)