２校時、２年３組は、国語の授業でした。「１年生で学んだ漢字」の単元の学習で、１年生で習った漢字を使って短文づくりに取り組んでいました。
　教科書には、春・夏・秋・冬の季節の行事・出来事に合う漢字が掲載されていました。「わたしは、なつやすみに川にあそびに行きました。」「ぼくは、お正月にゆきだるまをつくりました。」など、子供たちはその漢字を使って季節に合わせた短文づくりを行っていました。（校長）