３校時、２年４組は、算数の授業でした。「ひき算のしかたをかんがえよう（ひき算のひっ算）」の単元で、「２桁−２桁」のひき算の筆算の仕方の学習を行っていました。
　今日の授業では、教科書の「４７−１８」の問題に取り組んでいました。これまでに学習した２桁同士のひき算では、十と一の位同士をひき算すれば答えを求めることができました。今日の問題では、一の位同士でひき算ができないということが問題となりました。
　そこで、４７を３０と１７に分けて、十の位の「３−１」と一の位の「１７−８」を計算して、答えを２９と出していました。この方法を筆算でどのように表して計算したらよいか、佐藤先生が丁寧に子供たちに説明しながら、筆算の仕方を確認していました。（校長）