２校時、２年４組は、算数の授業でした。「たし算とひき算のひっ算」の単元で、繰り下がりのある３桁−２桁のひき算の筆算の仕方の学習を行っていました。
　今日の授業では、教科書の文章問題を解いていました。子供たちは、問題を読んだ後に、キーワードとなる言葉を線で囲んでいました。「何このこっていますか」から「１０６−１６」という式を立て、筆算で答えを求めていました。（校長）