３校時、４年１組は、算数の授業でした。「およその数の使い方と表し方を調べよう（がい数の使い方と表し方）」の単元の学習で、クラスのみんなで概数を使ってのゲームに取り組んでいました。
　「十の位までの概数で、誰とも同じにならない５５０になる数を考えましょう。」という先生のという問い掛けに、子供たちは真剣になって数を考えていました。５５０になる概数を考えた子供たちは、自分のタブレットにその数を打ち込み、先生のタブレットに送信していました。その後、全員が送信した数を子供たちのタブレットに送信して公開すると・・・、子供たちから歓声（どよめき）が沸き上がっていました。（校長）