１校時、５年１組は、総合的な学習の時間でした。「共に生きる」の単元の学習で、子供たちは発表会に向けて発表原稿の確認や使用する資料（図表や模型等）の製作に取り組んでいました。
　子供たちは、３〜４人のグループになって「手話」「点字」「車椅子」「障害者スポーツ」などのテーマについて、本やインターネットで調べたり、体験活動をしたりして学習を深めてきました。自分が調べたり体験したりして感じたこと・考えたことから、これから自分たちが何をやらなければならないかを考え、発表していきます。全ての人たちが明るく楽しく生活できる社会を目指し、考えをより一層深めてほしいと思います。（校長）