４校時、４年２組は、国語の授業でした。「３年生で学んだ漢字」の単元の学習で、これまでに習った漢字を使って短文作りに挑戦していました。
　子供たちには、教科書に掲載された３年生で習った漢字を２つ以上使って短文作りを行うことが課題として出されました。さらに授業では、「主語と述語を明確にすること」「３つの短文を繋ぐこと」の課題も課せられていました。
　子供たちは、自分の力で短文作りを行った後、グループになってそれぞれの短文を紹介し合っていました。授業の最後の場面では、各グループの代表となる作品を話し合って決め、学級の友達に紹介する活動を行いました。（校長）