３校時、３年４組は、算数の授業でした。３年４組は、算数の全単元の学習を終えています。今日の授業では、「考える力をのばそう」という思考力・活用力・応用力を伸ばす問題を解いていました。
　子供たちは、教科書の文章問題を読み、問題の内容が分かるように図に表していました。図から関係性を見出した子供たちは、式を書いて答えを求めていました。問題を読んだだけでは気付かなかったことが、図に表すことではっきりと分かったようでした。（校長）