学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』
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5年生の理科の学習では、こんなことをやっています!
5年生の理科の一番最初の学習は、天気の変化です。
教科書の中に、色々な地名も出てくるので、地図帳を使って、場所の確認をしました。
(北海道の札幌市、熊本県の菊池市、神奈川県の茅ヶ崎市等)
校庭に出て、観察カードに雲の様子を書きました。
さずが5年生、気がついたことなど、とても詳しく書くことが出来ました。
一学期の学習は、観察をすることが多いですが、その中で色々な発見ができるといいなあと思っています。
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